数学新课标：3.2.1直线的方向向量与直线的向量方程课后作业(人教B版选修2-1).docVIP

3.2.1　直线的方向向量与直线的向量方程一、选择题 1．若A(－1,0,1)，B(1,4,7)在直线l上，则直线l的一个方向向量为(　　) A．(1,2,3) B．(1,3,2) C．(2,1,3) D．(3,2,1) 2．设直线l1，l2的方向向量分别为a＝(1,2，－2)，b＝(－2,3，m)，若l1l2，则m等于(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 3．已知A(3,0，－1)，B(0，－2，－6)，C(2,4，－2)，则ABC是(　　) A．等边三角形 B．等腰三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形 4．在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中，M，N分别为A1B1和BB1的中点，那么异面直线AM与CN所成角的余弦值为(　　) A. B. C. D. 5．从点A(2，－1,7)沿向量a＝(8,9，－12)的方向取线段长AB＝34，则B点的坐标为(　　) A．(－9，－7,7) B．(18,17，－17) C．(9,7，－7) D．(－14，－19,31) 题　号 1 2 3 4 5 答　案 二、填空题 6. 如图，在平行六面体ABCD—A1B1C1D1中，M、P、Q分别为棱AB、CD、BC的中点，若平行六面体的各棱长均相等，则 A1M∥D1P； A1M∥B1Q； A1M∥面DCC1D1； A1M∥面D1PQB1. 以上结论中正确的是________．(填写正确的序号) ＝，则点C的坐标为____________． 8．已知点A、B、C的坐标分别为(0,1,0)、(－1,0，－1)、(2,1,1)，点P的坐标为(x,0，z)，若PAAB，PAAC，则P点的坐标为____________． 9．已知线段AB的两端点的坐标为A(9，－3,4)，B(9,2,1)，则与线段AB平行的坐标平面是____________． 三、解答题 10．在正方体ABCD—A1B1C1D1中，O是B1D1的中点，求证：B1C平面ODC1. 11．长方体ABCD—A1B1C1D1中，AB＝4，BC＝BB1＝2，E，F分别是面A1B1C1D1与面B1BCC1的中心，求异面直线AF与BE所成角的余弦值． 能力提升 12．如图，四棱锥P－ABCD中，底 面ABCD为矩形，PA底面ABCD，PA＝AB＝，点E是棱PB的中点．证明：AE平面PBC. 3．2.1　直线的方向向量与直线的向量方程 1．A　[＝(2,4,6)，而与共线的非零向量都可以作为直线l的方向向量，故选A.]2．B　[l1⊥l2，a⊥b，a·b＝(1,2，－2)·(－2,3，m)＝－2＋6－2m＝0，m＝2.] 3．C 4．D 　[如图所示，建立空间直角坐标系，则A(1,0,0)， M，C(0,1,0)， N. ＝，＝. ·＝，||＝＝||. cos〈，〉＝＝.] 5．B　[设B(x，y，z)，＝(x－2，y＋1，z－7) ＝λ(8,9，－12)，λ0. 故x－2＝8λ，y＋1＝9λ，z－7＝－12λ， 又(x－2)2＋(y＋1)2＋(z－7)2＝342， 得(17λ)2＝342，λ0，λ＝2. x＝18，y＝17，z＝－17，即B(18,17，－17)．] 6． 解析　＝－＝－＝， A1M∥D1P. ∵D1P?面D1PQB1，A1M∥面D1PQB1. 又D1P面DCC1D1，A1M∥面DCC1D1. B1Q为平面DCC1D1的斜线， B1Q与D1P不平行，A1M与B1Q不平行． 7. 解析　设C(x，y，z)， C为线段AB上一点且＝， ＝， 即(x－4，y－1，z－3)＝(－2，－6，－2)， x＝，y＝－1，z＝. 8．(－1,0,2) 解析　由已知，＝(－1，－1，－1)，＝(2,0,1)，＝(－x,1，－z)， 由，得，解得. P(－1,0,2)． 9．yOz平面 解析　＝(0,5，－3)，平行于平面yOz. 10．证明　方法一　＝，B1B1C∥A1D，又A1D平面ODC1， B1C∥平面ODC1. 方法二　＝＋ ＝＋＋＋＝＋. ，，共面． 又B1C平面ODC1，B1C∥平面ODC1.11．解　以D为原点建立空间直角坐标系， 则A(2,0,0)，B(2,4,0)， C1(0,4,2)，A1(2,0,2)， E(1,2,2)，F(1,4,1)， ＝(－1,4,1)， ＝(－1，－2,2)， ||＝＝3，||＝＝3， ·＝1－8＋2＝－5， cos〈，〉＝＝－. 异面直线所成角的范围是， 设AF与BE所成角为θ， 则cos θ＝|cos〈，〉|＝. 12． 证明　如图所示，以A为坐标原点，射线AB、AD、AP分别为x轴、y轴、z轴的正半轴，建立空间直角坐标系Axyz. 设D(0，a,0)，则B(