数学：2.2.2等差数列的性质 强化作业 成才之路（人教A版必修5）.docVIP

2.2.2 一、选择题 1．已知等差数列{an}满足a1＋a2＋a3＋…＋a101＝0，则有__________． A．a1＋a1010　　　　　　B．a2＋a1000 C．a3＋a100≤0 D．a51＝0 [答案]　D [解析]　由题设a1＋a2＋a3＋…＋a101＝101a51＝0， a51＝0. 2．若x≠y，且两个数列x，a1，a2，y和x，b1，b2，b3，y各成等差数列，那么等于(　　) A．1　　　　B.　　　　C.　　　　D. [答案]　D [解析]　x，a1，a2，y成等差数列， a1－a2＝－d＝－ x，b1，b2，b3，y成等差数列， b1－b2＝－d′＝－ ＝. 3．(2010～2011·山东临清实验高中高二期中)已知{an}为等差数列，a1＋a3＋a5＝105，a2＋a4＋a6＝99，则a20等于(　　) A．－1 B．1 C．3 D．7 [答案]　B [解析]　{an}是等差数列， a1＋a3＋a5＝3a3＝105，a3＝35， a2＋a4＋a6＝3a4＝99，a4＝33， d＝a4－a3＝－2， a20＝a4＋16d＝33－32＝1. [点评]　考查等差(等比)数列的性质是高考主要命题方式之一，解答此类题目，一定要注意充分观察所给条件中项的下标构成规律，依据规律构造新数列或利用性质解决．本题中观察下标(1,3,5)，(2,4,6)，设b1＝a1＋a3＋a5，b2＝a2＋a4＋a6，则b18＝a18＋a20＋a22＝b1＋17×(b2－b1)＝3＝3a20，a20＝1，请再练习下题： 等差数列{an}中，a1＋a4＋a7＝39，a2＋a5＋a8＝33，则a3＋a6＋a9的值为(　　) A．30 B．27 C．24 D．21 [答案]　B [解析]　b1＝a1＋a4＋a7＝39，b2＝a2＋a5＋a8＝33，b3＝a3＋a6＋a9，{an}成等差数列，b1，b2，b3成等差数列，a3＋a6＋a9＝b3＝b2＋(b2－b1)＝2b2－b1＝27. 4．过圆x2＋y2＝10x内一点(5,3)有k条弦的长度组成等差数列{an}，且最小弦长为数列的首项a1，最大弦长为数列的末项ak，若公差d[，]，则k的取值不可能是(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 [答案]　A [解析]　过圆(x－5)2＋y2＝25内点(5,3)的最大弦长为10，最小弦长为8.由题意a1＝8，ak＝10，则ak＝a1＋(k－1)d，得d＝， d∈[，]，.≤≤，5≤k≤7，故选A. 5．已知等差数列{an}中，a7＋a9＝16，a4＝1，则a12的值是(　　) A．15 B．30 C．31 D．64 [答案]　A [解析]　a7＋a9＝a4＋a12，a12＝15，故选A. 6．设{an}是公差为正数的等差数列，若a1＋a2＋a3＝15，a1a2a3＝80，则a11＋a12＋a13等于(　　) A．120 B．105 C．90 D．75 [答案]　B [解析]　a1＋a2＋a3＝3a2＝15，a2＝5， 又a1a2a3＝80，a1a3＝16， 即(a2－d)(a2＋d)＝16， d0，d＝3. 则a11＋a12＋a13＝3a12＝3(a2＋10d)＝105. 7．(2010～2011·河南汤阴县高二期中)等差数列{an}中，a6＋a9＝16，a4＝1，则a11＝(　　) A．64 B．30 C．31 D．15 [答案]　D [解析]　，， ，a11＝a1＋10d＝15. 8．(2010～2011·宁夏银川一中高二期中)ABC中，a、b、c分别为A、B、C的对边，如果a、b、c成等差数列，B＝30°，ABC的面积为，那么b等于(　　) A. B．1＋ C. D．2＋ [答案]　B [解析]　S△ABC＝acsinB＝ac＝，ac＝6， a、b、c成等差数列，2b＝a＋c， 由余弦定理得，b2＝a2＋c2－2ac·cosB＝(a＋c)2－(2＋)ac＝4b2－6(2＋)， b2＝4＋2，b0，b＝＋1，故选B. 9．(08·江西)在数列{an}中，a1＝2，an＋1＝an＋ln(1＋)，则an＝(　　) A．2＋lnn B．2＋(n－1)lnn C．2＋nlnn D．1＋n＋lnn [答案]　A [解析]　依题意得an＋1－an＝ln， 则有a2－a1＝ln，a3－a2＝ln， a4－a3＝ln，…，an－an－1＝ln， 累加得an－a1＝ln＝lnn， 故an＝2＋lnn，选A. 10．将所有的自然数按以下规律排列那么从2008到2010的顺序为(　　) A．→↑ B．↑→ C．↓→ D．→↓ [答案]　A [解析]　2008÷4＝502， 从1开始，每4个数一组，4在第一组