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数学:本册综合能力检测 强化作业(人教A版选修2-1)
本册综合能力检测
时间120分钟,满分150分。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.(2010·山东文,7)设{an} 是首项大于零的等比数列,则“a1a2”是“数列{an}为递增数列”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] C
[解析] 本题考查了等比数列性质及充要条件的判定,∵a10,已知,a2a1q1?{an}递增,在a10的条件下{an}递增q 1?a2a1,故选C.
2.如图所示,在空间直角坐标系中BC=2,原点O是BC的中点,点A的坐标是(,,0),点D在平面yOz上,且∠BDC=90°,∠DCB=30°,则向量的坐标为( )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 如图所示,过D作DE⊥BC,垂足为E,在Rt△BCD中,由∠BDC=90°,∠DCB=30°,BC=2,得BD=1,CD=.
∴DE=CD·sin30°=,OE=OB-BD·cos60°=1-=.
∴D点坐标为(0,-,),
即向量的坐标为(0,-,).
3.(2010·辽宁理,7)设抛物线y2=8x的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一点,PA⊥l,A为垂足.如果直线AF的斜率为-,那么|PF|=( )
A.4 B.8 C.8 D.16
[答案] B
[解析] 如图,kAF=-,
∴∠AFO=60°,
∵|BF|=4,∴|AB|=4,即P点的纵坐标为4,
∴(4)2=8x,∴x=6,∴|PA|=8=|PF|,故选B.
4.若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2),a、b的夹角的余弦值为,则λ的值为( )
A.2 B.-2
C.-2或 D.2或-
[答案] C
[解析] |a|=,|b|=3,a·b=6-λ,
由条件=,∴λ=-2或.
5.若抛物线y2=4x的焦点是F,准线是l,点M(4,m)是抛物线上一点,则经过点F、M且与l相切的圆一共有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.4个
[答案] D
[解析] 因为点M(4,m)在抛物线y2=4x上,所以可求得m=±4.由于圆经过焦点F且与准线l相切,由抛物线的定义知圆心在抛物线上.又因为圆经过抛物线上的点M,所以圆心在线段FM的垂直平分线上,即圆心是线段FM的垂直平分线与抛物线的交点,结合图形易知对于点M(4,4)和(4,-4),都各有两个交点.因此一共有4个满足条件的圆.
6.已知点P是直线2x-y+3=0上的一个动点,定点M(-1 ,2),Q是线段PM延长线上的一点,且|PM|=|MQ|,则Q点的轨迹方程( )
A.2x+y+1=0 B.2x-y-5=0
C.2x-y-1=0 D.2x-y+5=0
[答案] D
[解析] 设Q(x,y),∵|PM|=|MQ|∴M为PQ中点,
∴P为(-2-x,4-y).
∵P在直线2x-y+3=0上,∴y=2x+5,∴选D.
7.直线y=kx-2与抛物线y2=8x交于A,B两点,且AB中点的横坐标为2,则k的值是( )
A.-1 B.2
C.-1或2 D.以上都不是
[答案] B
[解析] 联立直线方程与抛物线方程消去y得:k2x2-(4k+8)x+4=0,所以x1+x2=.
又x1+x2=2×2=4,
所以=4,解得k=-1或k=2.
经验证,k=-1知,Δ=0,直线与抛物线相切,不符合题意,所以,k=2.
8.如图双曲线的左焦点为F1,顶点为A1、A2,P是双曲线上任意一点,则分别以线段PF1、A1A2为直径的两圆的位置关系为( )
A.相交 B.相切
C.相离 D.以上情况都有可能
[答案] B
[解析] 设右焦点为F2,线段PF1的中点为M,则OM为两圆的连心线,同时线段OM又是△PF1F2的中位线,则|OM|=|PF2|,当P在双曲线的右支上时,由双曲线的定义知|PF1|-|PF2|=2a,
即|PF1|-|PF2|=a,
即|PF1|-a=|PF2|=|OM|,
由此可见两圆内切;当P在双曲线的左支上时,
同理可知,此时两圆外切.
9.(2010·全国卷Ⅰ文,8)已知F1、F2为双曲线Cx2-y2=1的左、右焦点,点P在C上,∠F1PF2=60°,则|PF1|·|PF2|=( )
A.2 B.4 C.6 D.8
[答案] B
[解析] 该题考查双曲线的定义和余弦定理,考查计算能力.
在△F1PF2中,由余弦定理
cos60°=
=
=+1=+1,
即=-,故|PF1|·|PF2|=4.
10.对于直线m,n和平面α、β,α⊥β的一个充分条件是( )
A.m⊥n,m∥α,n∥β B.m⊥n,α∩β=m,
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