苏教版 数学 选修1-1:复合命题真假.docVIP

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苏教版 数学 选修1-1:复合命题真假

二 简 易 逻 辑 判断复合命题真假的方法 [教学目的] 会判断复合命题的真假. [教学过程] 一、复习引入 ⒈什么叫简单命题?什么叫复合命题? ⒉复合命题的构成形式是什么? ⒊“或”、“且”、“非”的含义是什么? ⒋练习:⑴分别写出由命题“p:是无理数”和“q:是实数”构成的三种形式的复合命题. ⑵指出下列复合命题的形式及其构成:① x2+55;② 梯形集合与矩形集合都是四边形集合的子集. 答案:⑴p或q:是无理数或是实数;p且q:是无理数且是实数;非p:不是无理数. ⑵①是p或q的形式,其中p:x2+55,q:x2+5=5; ②是p且q的形式,其中p:梯形集合是四边形集合的子集,q:矩形集合是四边形集合的子集. ⒌上述⑴的答案中给出的三个命题是否成立,即它是真命题还是假命题? 对于一般的复合命题,怎样来判断它的真假呢?下面我们就来研究这个问题. 二、学习、讲解新课 (一)判断复合命题真假的方法 ⒈ 真值表 对于“非 p”形式的复合命题:当p为真时,非p为假;当p为假时,非p为真.即“非 p”形式的复合命题的真假与p 的真假相反.如表一. 例如,p:2是10的约数为真,则非p:2不 是10的约数为假. 对于“p且q”形式的复合命题:当p,q都为真时,“p且q”为真;当p,q中至少有一个为假时,“p且q”为假.即 “p且q”形式的复合命题当p与q同为真时为真, 其他情况时为假.如表二. 例如,p:5是10的约数,q:5是15的约数, r:5是8的约数,则p且q:5是10的约数且是15的约数为真,因为p,q都为真;p且r:5是10的约数且是8的约数为假,因为r为假. 对于“p或q”形式的复合命题:当p,q中至少有一个为真时,“p或q”为真;当p,q都为假时,“p或q”为假. 即“p或q”形式的复合命题当p与q同为假时 为假,其他情况时为真.如表三. 例如,p:5是12的约数,q:5是15的约数, r:5是8的约数,则p或q:5是12的约数或是15的约数为真,因为q为真;p或r:5是12的约数或是8的约数为假,因为p,r都为假. 像上面(表一至表三)用来表示命题的真假的表叫做真值表. 在真值表中,是根据简单命题的真假,判断由这些简单命题构成的复合命题的真假,而不涉及简单命题的具体内容. 例(P28例2)分别指出由下列各组命题构成的“ p或q”,“p且q”,“非p”形式的复合命题的真假: ⑴p:2+2=5,q:32;⑵p:9是质数,q:8是12的约数; ⑶p:1∈{1,2},q:{1}{1,2};⑷p:φ{0},q:φ={0}. 解:⑴p或q:2+2=5或32 ;p且q:2+2=5且32 ;非p:2+25. ∵p假q真,∴“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为真. ⑵p或q:9是质数或8是12的约数;p且q:9是质数且8是12的约数;非p:9不是质数. ∵p假q假,∴“p或q”为假,“p且q”为假,“非p”为真. ⑶p或q:1∈{1,2}或{1}{1,2};p且q:1∈{1,2}且{1}{1,2};非p:1{1,2}. ∵p真q真,∴“p或q”为真,“p且q”为真,“非p”为假. ⑷p或q:φ{0}或φ={0};p且q:φ{0}且φ={0} ;非p:φ{0}. ∵p真q假,∴“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为假. 练习:课本P28练习:1,2. 答案:1.⑴真;⑵真;⑶假. 2.⑴p或q:4∈{2,3}或2∈{2,3};p且q:4∈{2,3}且2∈{2,3};非p:4{2,3}. ∵p假q真,∴“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为真. ⑵p或q:2是偶数或不是质数;p且q:2是偶数且不是质数;非p:2不是偶数. ∵p真q假,∴“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为假. ⒉ 逻辑符号 “或”的符号是“∨”,“且”的符号是“∧”,“非”的符号是“┐”. 例如,“p或q”可记作“p∨q”; “p且q”可记作“p∧q”;“非p”可记作“┐p”. ⒊数学中的“或”与日常生活用语中的“或”的区别 “或”这个逻辑联结词的用法,一般有两种解释: 一是“不可兼有”,即“a或b”是指a,b中的某一个,但不是两者.日常生活中有时采用这一解释.例如“你去或我去”,人们在理解上不会认为有你我都去这种可能. 二是“可兼有”,即“a或b”是指a,b中的任何一个或两者.例如“xA或xB”,是指x可能属于A但不属于B(这里的“但”等价于“且”),x也可能不属于A但属于B,x还可能既属于A又属于B(即xA∩B);又如在“p真或q真”中,可能只有p真,也可能只有q真,还可能p,q都为真.数学书中一般采用这种解释,运用数学语言和解数学题时,都要遵守这一点.还要注意“可兼有”并不意味“一定兼有”. 另外,“苹果是长在树上或长在地里

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