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计算题的重点 ◆均值、方差、标准差、变异系数的计算； ◆掌握几何平均数的计算；◆掌握调和平均数的计算。 [例]已知10名成年人的身高资料如下（单位：厘米）： 166 169 172 177 180 170 172 174 168 173求这10名成年人的平均身高 [例]某企业青年班组100名工人每月奖金分组数据及有关计算如下表，要求计算平均奖金。 2、几何均值的计算 例]某厂有4个流水作业车间，某月它们的产品合格率分别为：98%、97%、95%和90%，问4个车间产品的平均合格率是多少？ 3、调和均值的计算 【例】菜场上有一种蔬菜，价格分别为： 早市2.5元/公斤；午市2元/公斤； 晚市1元/公斤。若早、中、晚各花1元 钱买蔬菜，求一天中买到蔬菜的平均价格？ 方差计算 例]某车间100名工人的月工资如下，计算其方差。（已知 =780元）变异系数的计算[例]甲乙两地粮食的平均产量及标准差如下。 试计算比较：甲乙两地中，哪一地的平均产量的代表性最好？ 计算题的重点 ◆单个正态总体均值的区间估计；◆单个正态总体比率的区间估计。 单个正态总体均值的区间估计 例题样本均值 样本标准差 茶叶每包重量范围为： 即[150.04；150.56]，达到了规定要求。 ②样本包装合格率：P=70/100=70% 因此，整批茶叶包装合格率的范围为： 即：[61.06%；78.94%] 计算题的重点 ◆单个正态总体均值的假设检验；◆单个正态总体比率的假设检验。 总体方差已知，均值的检验 总体方差未知，均值的检验 总体比率的检验 例题 长城工业公司是一家大型企业，公司人力资源部欲 对全体工人进行文化基础、专业基本知识和操作技能的 综合素质考察，业已拟就一份考试方案，但不知此方案 是否适用：若全体工人平均分在80以上，即说明考试 偏易，不便于进行分类和今后的管理。 为此，人力资源部在正式考察前抽出100名工人进行 预考，评价所拟方案的适用性。结果是平均分为82， 标准差为15，问根据预考成绩，此考察方案有无必要修订？（显著性水平为0.05） 某汽车制造公司对其生产的汽车实行15000公里内免费 保修。现在某咨询机构通过分析后，建议该汽车公司可 将保修公里数提高到25000公里，因为咨询机构认为在 维修累积费用超过500元之前，汽车行驶的公里数已经 超过了保修范围。该汽车公司希望检验一下这个建议， 随机抽查了16个用户，得出500元以内的平均保修公 里数为26576.75公里，标准差为5224.84公里，取显著 性水平为0.05进行检验。 计算题的重点 ◆单因素方差分析的原理、步骤、分析方法、软件输出结果；◆双因素方差分析的SPSS输出结果处理 单因素方差分析表 双因素方差分析表 例题 某企业准备用三种方法组装一种新的产品，为确定哪种方法每小时生产的产品数量最多，随机抽 取了30名工人，并指定每个人使用其中的一种方法。通过对每个工人生产的产品数进行方差分析得到如表所示结果。 ①请完成方差分析表。②若显著性水平为0.05，检验三种方法组装的产品数量之间是否有显著差异 计算题的重点 ◆相关系数的计算； ◆一元线性回归模型的建立、拟合优度检验、回归系数的显著性检验、模型的点预测。 ◆多元线性回归模型的建立、拟合优度检验、回归系数的显著性检验、回归方程的显著性检验。 例题 某商店想了解职工工龄长短与月工资的关系，调查了 10名售货员的工龄和月工资情况。设工龄为X（年） ，月工资为Y（元）。经计算，已得到以下结果： ∑x=70， ∑y=640， ∑x2=532，∑y2=42816， ∑xy=4754 要求：1）计算相关系数r；2）拟合以月 工资为因变量的直线回归方程，并指出其回归系数的意义；3）计算可决系数，并评价拟合优度。 解】1）r = = =0.9814 2） β=（10×4754－70×640）/（10×532－70） =6.5238 α=（640/10）－6.5238×（70/10）=18.3334 故 y=18.3334+6.5238xt 回归系数表示：工龄每增加一年，月工资将平均增加6.5238元 可决系数R2=（0.9814）2=0.9631，这说明在月工