ACCESS教程第四章查询的创建和使用.pptx

第4章 查询的创建和使用;4.1 查询概述;查询的主要功能:;查询的主要功能:;4.1.2 查询的类型;4.1.2 查询的类型;4.1.2 查询的类型;4.1.3 查询视图;4.1.3 查询视图;4.2 选择查询的创建;1.建立单表查询 【例4-1】查询学生的基本信息，要求显示学生的学号、姓名、性别、出生日期和院系等信息，所建查询命名为“学生基本信息查询”。;2.建立多表查询;4. 2.2 使用查询设计视图;4.2.3 查询条件;1.常量 （1）数字型常量：如分数“89”、“90”等。 （2）文本型常量：如“信息学院”、“物流学院”等，可使用“*”和“？”通配符。 （3）日期型常量：如出生日期#1992-7-1#。 （4）是否型常量：Yes、No、True、False。 （5）空字段值：“Is Null”表示字段值为空，“Is Not Null”表示字段值不为空。;表达式中常用的运算符有算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、标识符和特殊操作符。 ?算术运算符：如+、-、*、/等。 ?关系运算符：如、=、、=、=、。 ?逻辑运算符：如AND、OR、NOT。 ?标识符：通常是一个对象的名字，一般指的是字段的名字。引用字段名称时需要用“[ ]”将其名称括起来。;（1）用逻辑运算符组合条件;（2）用关系运算符组合条件 （3）用Between运算符组合条件 Between运算符也可用于指定字段的取值范围，范围之间用And连接。;3.函数;常用的文本函数;常用的日期时间函数;4.2.4 编辑查询;4.3在查询中进行计算;查询中的常用计算;4.3.2 总计查询;4.3.3 分组总计查询;4.3.4 添加计算字段;【例4-8】 查询每个学生的奖学金级别，要求显示的字段有：“学号”、“姓名”、“院系”、“入学成绩”和“奖学金等级”。奖学金等级的划分标准是：入学成绩=650 的为“一级” ，620= 入学成绩650 的为“二级”，590=入学成绩620的为“三级” ，否则没有。;4.4 其他查询的设计;2.设计视图中的交叉表查询 【例4-10】利用交叉表查询，统计每名学生选修课程情况。要求显示学生“姓名”、选课数量、平均成绩以及所学课程的成绩。;4. 4.2 参数查询;4.4.3 操作查询;1.生成表查询;2. 更新查询;3.追加查询;4.删除查询;4.4.4 重复项、不匹配项查询;2.查找不匹配项查询; 4.5 SQL查询;SQL语言的功???包括以下4个方面： 数据定义语言DDL：定义数据库的逻辑结构，包括定义表、视图和索引等。 数据操纵语言DML：包括数据检索和数据更新两大操作，其中数据更新包括插入、删除和修改操作。 数据控制语言：包括基本表和视图等的授权、完整性描述以及事务开始和结束等控制语句等。 嵌入式SQL语言：SQL语言既可以作为独立的语言供终端用户联机使用，也可以作为宿主型语言嵌入到某种高级程序设计语言中使用。规定了SQL语言在宿主语言程序中的使用规则。 ;SQL语言的应用有以下几个方面： 在查询“设计”视图中创建查询时，Access将在后台构造等效的SQL语句。 某些查询不能在设计网格中创建。对于传递查询、数据定义查询和联合查询，必须直接在 SQL 视图中创建 SQL 语句。 在Access中，某些情况下，Access会帮助用户填入SQL语句。;SQL语言的功能;1.CREATE 语句;【例4-19】使用SQL语句创建一个名为STUDENT的表，其表结构为：学号（文本型，10字符，主键）、姓名（文本型，8字符，不允许为空值）、性别（文本型，1字符）、出生日期（日期/时间型）、贷款否（是/否型）、简历（备注型）、照片（OLE对象型）。;【例4-20】使用SQL语句创建一个名为COURSE表，其表结构为：课程号（文本型，3字符，主键）、课程名称（文本型，50字符）、学分（单精度型）、授课院系（文本型，50字符）。;【例4-21】使用SQL语句创建一个名为SC表，其表结构为：学号（文本型，10字符）、课程号（文本型，3字符）、成绩（单精度型），主键由学号和课程号组成。同时使SC表与STUDENT表之间通过“学号”建立关系、SC表与COURSE表之间通过“课程号”字段建立关系。;2.ALTER;（2）修改字字段的数据类型，其一般格式为： ALTER TABLE 表名 ALTER 字段名 数据类型(大小) 注意：使用该命令只能修改字段的数据类型而不能修改字段名。 【例4-23】 将STUDENT表中新增加的“电话号码”字段修改为文本型、大小为8字符。 ALTER TABLE STUDENT ALTER 电话号码 TEXT(8)；;（3）删除字段，其一般格式为： ALTER TABLE 表名 DROP 字段名 【例