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人教版新课标高中生物必修三变式练习(免疫调节)
变式练习
1.下列有关抗体的叙述,错误的是( )
A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗体是一种蛋白质
C.一种抗体能消灭多种抗原
D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
解析:抗体是一种能抵抗病原体(抗原)的特殊蛋白质,它的产生是由于抗原物质的刺激,引发淋巴细胞活动产生的,一种抗体只能消灭一种抗原物质,不能消灭多种抗原,属于特异性免疫。
答案:C
2.免疫的自身稳定功能是指( )
A.识别和清除体内的肿瘤细胞
B.清除体内衰老、死亡或损伤的细胞
C.抵抗抗原的侵入
D.促进抗体的产生
解析:免疫的功能主要有三种,即防御功能、自身稳定功能和免疫监视功能。其中自身稳定功能是指能及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞。
答案:B
3.人体排除“非己”成分的方式是( )
①阻挡 ②杀灭 ③吞吃 ④凝集 ⑤溶解
A.①②③④⑤ B.只是④⑤
C.只是③④⑤ D.②③④⑤
解析:皮肤有阻挡作用,吞噬细胞有吞吃、杀灭作用,抗原有凝集、溶解作用。
答案:A
4.效应T细胞作用最完整的一组是( )
①分泌淋巴因子 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④激活溶酶体酶 ⑤与靶细胞结合
A.①③④⑤ B.①②③⑤
C.②③④⑤ D.①②③④
解析:效应T细胞作用在细胞免疫中有识别作用,它能分泌淋巴因子增强自身免疫作用,与靶细胞结合分泌一种称为穿孔素的蛋白质作用于靶细胞的表面,从而激活溶酶体酶。
答案:A
5.下列哪种现象属于特异性免疫( )
A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B.淋巴结中的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌
C.胃液中的盐酸可杀死进入胃中的大肠杆菌
D.体内的抗体能消灭天花病毒
解析:溶菌酶可杀死沙眼衣原体、吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌、胃液中的盐酸可杀死进入胃中的大肠杆菌都属于非特异性免疫。
答案:D
6.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于( )
A.体液大量流失
B.特异性免疫力减弱
C.非特异性免疫力减弱
D.营养物质得不到及时补充
解析:大面积烧伤的病人,皮肤表皮的屏障作用被破坏,抵抗多种病菌的入侵能力减弱。
答案:C
7.不属于抗体的物质是( )
A.干扰素 B.抗毒素
C.凝集素 D.免疫球蛋白
解析:20世纪30年代以前,科学家发现,用细菌或其他外毒素给动物注射,一段时间后,在该动物血清中会出现一些有特异性防御作用的成分。他们将这些成分分别命名,如抗毒素、凝集素、沉淀素、溶解素等,后统称为抗体。现已证实其化学本质是球蛋白。干扰素是细胞免疫过程中,由效应T细胞释放出来的可溶性免疫活性物质——一种淋巴因子。其主要成分是糖蛋白,主要作用是加强机体的免疫功能。
答案:A
8.人体受到病原微生物浸染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是( )
A.先天具有的
B.后天获得的
C.针对某种抗原的
D.通过抗体起作用的
解析:巨噬细胞是吞噬细胞的一种,吞噬细胞吞噬病原微生物,并消化清除属于非特异性免疫,是先天具有的。
答案:A
9.关于吞噬细胞的叙述中,正确的一项是( )
A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用
C.吞噬细胞不属于免疫细胞
D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用
解析:吞噬细胞能吞噬多种病菌,属于非特异性免疫;吞噬细胞摄取抗原处理后呈递给T细胞,属于特异性免疫。
答案:D
10.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是( )
A.只由部分B细胞形成
B.只由部分T细胞形成
C.B细胞和T细胞都不能形成
D.B细胞和T细胞都能形成
解析:在细胞免疫和体液免疫过程的第二阶段,即反应阶段,无论是B细胞还是T细胞受到抗原的刺激后,都要经过一系列的增殖、分化,形成效应B细胞或效应T细胞,同时,都有一小部分B细胞或T细胞形成相应的记忆细胞,当同一种抗原再次进入抗体时,记忆细胞都会迅速增殖、分化,形成大量的效应B细胞或效应T细胞,继而产生更强的免疫反应。
答案:D
11.关于抗体分布的准确描述是( )
A.主要分布于血浆中,少数分布于组织液中
B.主要分布于血清中,少数分布于组织液中
C.主要分布于血液中,少数分布于组织液中
D.主要分布于细胞外液中,少数分布于细胞内液中
解析:抗体主要分布于血清中,少数分布于组织液中。抗体都是从血清中提取的,因此说抗体主要分布于血清中。
答案:B
12.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是( )
A.激活靶细胞内的溶酶体酶
B.与抗原结合使其失去活性
C.直接吞噬靶细胞将其分解
D.将抗原呈递给B淋巴细胞
解析:在细胞免疫中,效应T细胞与抗原侵入的宿主细胞——靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,最终导致靶细胞
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