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2015年中考母题题源汇编：15电路故障（含解析） 【中考母题再现】 【甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试】如图，闭合开关S，灯泡L1L2都发光，两电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，L仍然发光，两电表示数，故障可能是电压表短路电流表断路L1断路L1短路对电路故障进行分析，同学们往往感到无从下手，究其原因主要有三个方面：一是没有搞清楚电路故障都有哪些情况；二是没有掌握对此类问题的分析方法；三是不知道电路出现断路和短路后会产生哪些现象。1．电路断路 当电路中出现 断路时，电路不通，用电器不能工作。主要表现在以下几个方面：（1）灯泡不亮；（2）电流表无示数；（3）电压表示数为零；（4）电压表示数接近电源电压；（5）断开处一端能使试电笔氖管发光，另一端不能使其发光。 2．电路短路 电路中出现短路时，电路仍然接通。其主要表现为：（1）灯泡可能仍亮；（2）灯泡可能不亮（说明灯泡短路）；（3）电流表有示数；（4）电压表可能有示数（与电压表并联部分无短路）；（5）电压表示数可能为零（与电压表并联部分短路）；（6）短路处任意点均能使试电笔氖管发光。 【技能方法】 一、电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)断路：断开的电路叫开路；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。 [来源:学科网ZXXK] 方法：将导线或电流表依次并联在ab、bc、cd两点间，若电路中灯泡亮了，则与导线并联处发生了断路. 四、用电压表查找电路故障 如图所示，灯L1和L2均不亮.（肯定是断路了，因为若是短路，将有一个灯泡能发光）[来源:学科网ZXXK] 将电压表依次并联在ab、bc、cd两点间，若电压表有示数，则与电压表并联处发生了断路. 【热身训练】 1小明在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图所示．闭合开关后，灯泡不亮，他用电压表进行电路故障检测，测试结果如下表所示，则电路中的故障可能是 A．变阻器断路 B．变阻器短路 C．开关断路 D．开关短路小明按如图7所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同。当开关闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数，则故障原因可能是 A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路 【2014-2015学年?江苏省无锡市惠山区九年级上学期期中考试】在如图所示电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在0“刻度线不动，而电压表指针有明显偏转，则该电路中的故障可能是（ ） A．电流表坏了 B．灯泡L1的灯丝断了 C．两个灯泡都断路 D．灯泡L2的灯丝断了 【山东省龙口市第五中学2015届初中毕业班4月中考模拟】小明在实验考核时连接了如图3所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1发光，L2不发光，电压表有示数．关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因，以下判断正确的是（　　 ） 图3 A.Ll与L2串联，L2被短路 B. L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多 C. L1与L2并联，L2与灯座接触不良 D. L1与L2并联，L2的灯丝断了[来源:Zxxk.Com] 【上海市松江区2015年中考初三物理二模考试】电阻R1、R2、R3以不同的方式组成如图2（a）、（b）所示的电路。在两电路中，电源、电压表完全相同且完好，三个电阻中至少有一个电阻存在故障。闭合电键S1、S2 ,如果两电压表V1和V2均有示数且示数相等。则下列判断正确的是 A．电阻R1一定短路B．电阻R2可能断路C．电阻R3可能断路D．电阻R3一定完好如图电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是[来源:学科网ZXXK] A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路 二、【甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试】 A. L断路 B. L短路 C. R断路 D. R短路[来源:学+科+网] 3. .【广西玉林市、防城港市2015年初中学生学业考试】如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（ ） A．灯泡短路 B．灯泡断路　C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路 .如图所示是小明同学测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是： A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 变阻器R短路 [来源:Z.xx.k.Com] D. 变阻器R断路 【湖北省荆州市2015年中考物理试题】