九级历史模块三主题十五 国际工人运动与马克思主义的产生发展和资产统治的加强.pdfVIP

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九级历史模块三主题十五 国际工人运动与马克思主义的产生发展和资产统治的加强

对对塔独家提供:本试卷最详细的语音解析 2012 年九年级历史模块三主题十五 国际工人运动与马克思主义的产生、 发展和资产统治的加强 对对塔云教学平台 2012 年九年级历史模块三主题十五 国际工人运动与马克思主义的产生、发 展和资产统治的加强 一、单选题 1.下图的“ 巴黎公社社员墙”,承载着公社战士们至死不渝的革命信念。这种革命信念源自 [ ] A .《权利法案》 B.《人权宣言》 C .《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》 2.下图中是 19 世纪三四十年代的一群工人在集会,他们手拿《人民宪章》的小册子,要求取得普选权,参 与国家管理,与这一场景相关的历史事件是 [ ] A .宪章运动 B.共产主义者同盟成立 C .《共产党宣言》发表 最详细的语音解析,请登录对对塔 D.巴黎公社成立 3.有学者将国际共产主义运动在20 世纪20 年代之前的发展特点简要的归纳为“社会 主义由空想到科学,由 理沦到实践,由理想到现实。”下列符合该时期“ 由空想到科学”特点的史实是 [ ] A .《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立 C .中国共产党的诞生 D.十月革命的胜利 4.某中学举行历史知识抢答赛,主持人给了以下提示:提示一:世界上第一个无产阶级政权,提示二:大无 畏的革命英雄气概,提示三:首创精神,提示四:结果失败。清你判断这是下列哪一历史事件 [ ] A .法国巴黎公社革命 B.英国宪章运动 C .俄国十月革命 D.印度民族大起义 5.请你给下列图片选择—个恰当的共同主题 [ ] A .苏维埃政权的建立者 B.资产阶级民主倡导者 C .社会主义国家领导者 D.无产阶级革命引导者 6.1868 年某日本官员说:过去西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带 人国内。“我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内” 的具体措施是 最详细的语音解析,请登录对对塔 ①废除封建身份制度,取消武士特权②引进西方技术,创办近代工业 ③提倡文明开化,向欧美学习④改变封建土地制度,允许土地买卖 [ ] A .①② B.③④ C .①③ D.②③ 7.下图是坐落于美国首都某纪念堂的一座塑像,这是为了纪念 [ ] A .罗斯福实施新政帮助美国渡过危机 B.华盛顿领导了美国独立战争 C .杰斐逊起草了《独立宣言》 D.林肯维护了国家统一 8.“独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂

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