2018高考英语大一轮复习汇总语法专题六非谓语动词课件.ppt

六、非谓语动词;语法精讲;特别提示 动词不定式既可用主动式也可用被动式,但其含义有所不同。 试比较: Do you have anything to send? (动作的执行者是“你”) Do you have anything to be sent?(动作的执行者是“我”或“别人”)。;3.过去分词作定语 过去分词作定语,被修饰的名词与分词在逻辑上通常是被动关系,表示被 动。过去分词作定语也可表示完成。 Tsinghua University,founded in 1911,is home to a great number of outstanding figures. 清华大学建立于1911年,是许多杰出人物的摇篮。 This is a book written by a famous Chinese writer. 这是一本由一位著名的中国作家写的书。;2.动词-ing形式作状语 动词-ing形式作状语,常表原因、伴随、时间、结果等,与句子主语之 间存在逻辑上的主动关系。 She sat there reading.她坐在那里读书。(伴随状语) Seeing her mother,she cried out. 一见到她妈妈,她哭了起来。(时间状语) Being blind,how could he see it? 眼睛失明了,他怎么能看得到它?(原因状语) His parents died,leaving him an orphan. 他的父母去世了,使他成为一名孤儿。(结果状语) ;特别提示 动词不定式作结果状语时,常表示意想不到的结果;而动词 -ing形式作结果状语时,常表示自然而然的结果。 He hurried to the bus stop,only to find that the bus had already gone. 他急匆匆赶到车站,结果发现公交车已经走了。 There was a terrible accident,causing the traffic jam. 出了严重的交通事故,引起了交通堵塞。;过去分词作状语,分词与句子主语之间存在逻辑上的被动关系。 Given the right kind of training,these teenage soccer players may one day grow into international stars. 如果给予正确的训练,这些青少年足球运动员有一天也许会成为国际 明星。 Bitten twice,the postman refused to deliver our letters unless we chained our dog. 由于被咬了两次,邮递员拒绝给我们送信,除非我们把狗拴起来。 某些动词的过去分词已经形容词化,且往往用于一些系表结构中,此时这些过去分词既不表示被动,也不表示完成,而表示一种状态,如:lost(迷路的),seated(坐着的),hidden(隐瞒的),lost/absorbed in(沉溺于),dressed in(穿着……的),tired of(对……感到厌倦的)等。 Absorbed in his book,he didn’t notice me enter the room.专心于读书,他没注意到我进入房间。 Dressed in red,she looks more beautiful. 穿着红色的衣服,她看上去更漂亮了。;2.表示下列含义的动词或动词短语后常接动词-ing形式作宾语,巧记如下:;3.既可用动词-ing形式,也可用动词不定式作宾语,但意义区别明显的动词;—That would mean wasting a lot of labour. ——那将意味着浪费许多劳动力。 —Really? I don’t mean to waste any labour. ——是吗?我并没打算浪费劳动力。;(2)接不带to的动词不定式作宾补,此类动词或短语有 make,have,let 等使役动词及see,watch,notice,hear,look at等感官动词(短语)。 若此类动词或短语用于被动语态,则to不能省略。 I can let you have one ticket. 我能让你得到一张票。 2.动词-ing形式作宾语补足语 动词-ing形式作宾语补足语时,句中的宾语往往就是其逻辑主语,它们 之间存在逻辑上的主动关系。常强调正在进行中的主动动作,即动作 过程的一部分。可以带有这种复合宾语的动词有 see,watch,hear, observe,feel,find,hav