教育科学研究法试题及答案.docVIP

教育科学研究法 1．第1题 除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（ ） A.准实验变量B.干扰变量C.隐形变量D.无关变量 答案:B 2．第2题 下列哪种量数属于差异量数？ A.平均数B.中数C.标准差D.众数 答案:C 3中数属于什么量数？（ ） A.差异量数B.集中量数C.相对差异量数D.相关系数 答案:B 4．评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉，这是（ A.晕轮效应B.定势效应C.参照效应D.近因效应 答案:A 5．第5题 抽样单位组成的小集合体是（ ）。 A.母体B.总体C.个体D.样本 答案:D 6．在不同的时间使用同一份试卷，对同一集体的受试者进行重复测验，所得到的两组考试分数之间的相关系数，称为 A.复本信度B.重测信度C.分半信度D.库李信度 答案:B 7．第7题 提高问卷效度的关键是 A.正确选题B.写好指导语C.设计“目标体系”D.注意问卷题目的行文技巧 答案:C 8．第8题 从研究的空间维度分类来看，学校的办学思想、方针、模式、管理等的研究是 A.宏观研究B.中观研究C.微观研究D.以上选项都不是 答案:B 9．第9题 下列要素哪个不是测量定义包含的要素？ A.事物及其属性B.数字或符号C.过程D.法则 答案:C 10．第10题 实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度称为实验的（ A.内在效度B.外在效度C.信度D.区分度 答案:A 11．第11题 将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义？ A.操作性定义B.概念性定义C.实验的操作性定义D.测量的操作性定义 答案:B 12．第12题 什么是问题？ A.问题就是假设B.问题就是矛盾C.问题就是疑问D.问题就是意见 答案:B 13．第13题 （ ）被誉为我国最早的一部教育文献。 A.《论语》B.《学记》C.《礼记》D.《春秋》答案:B 14．第14题 （ ）指的是实验期间，另一相关的同时事件可能影响了实验的效果。 A.成熟因素B.历史因素C.测验因素D.工具因素 答案:B 15．第15题 （ ）是指未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。 A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献答案:A 16．第16题 （ ）是表示数据差异程度或分散程度、离散程度的量数。 A.集中量数B.差异量数C.标准分数D.T分数 答案:B 17．第17题 年龄是（ ） A.社会学变量B.教育学变量C.心理学变量D.生理学变量答案:A 18．第26题 样本的第一个个体被随机选定后，其他的个体按一定的规律依次选出来。这是（ ）方法。 A.简单随机抽样B.等距抽样C.分层随机抽样D.整群抽样 答案:B 19．第39题 （ ）是选择研究问题的首要基本原则。 A.需要性原则B.科学性原则C.创造性原则D.可行性原则 答案:A 20．第40题 （ ）指的是对实验情境进行控制，严格按照实验的要求设置实验情境。 A.随机控制法B.物理控制法C.测量控制法D.配对控制法答案:B 21．第23题 统计学的内容主要包括 A.描述统计B.推断统计C.实验设计D.精确统计 答案:A,B,C 22．第24题 测量的要素是 A.单位B.参照点C.量表D.数据 答案:A,B,C 23．第25题 根据研究思维的方法分类，教育科研可分为 A.思辨研究B.基础研究C.实证研究D.发展研究 答案:A,C 24．第29题 科学必须具备哪些特点？ A.客观性B.规律性C.可验证性D.系统性 答案:A,B,C,D 25．第30题 一份完整的问卷包括以下内容 A.标题B.指导语C.问题D.答案 答案:A,B,C 26．第34题 教育文献检索的方法有（ ） A.顺查法B.倒查法C.追溯法D.循环法 答案:A,B,C,D 27．第35题 个案研究法的哲学基础来自（ ） A.逻辑学B.现象学C.统计学D.阐释学 答案:B,D 28．第36题 布鲁姆将教育目标分为（ ） A.认知领域B.动作技能领域C.理解领域D.情感领域 答案:A,B,D 29．第37题 问题的主要来源有 A.教育实践领域中存在的各种问题B.教育理论方面的来源 C.各级科研主管部门的选题指南D.参加有关的学术会议以及培训 答案:A,B,C,D 30．第38题 非随机抽样的方法主要有 A.全