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中考数学中常见漏解或多解的题型分析
数学中考中容易出现漏解和多解的题型分析 近几年各省市的中考数学命题注意了对学生思维周密性的考查，可是许多学生在解题时往往只满足于求出一解而导致解题不完整，出现漏解；或考虑不全出现多解的情况。因此，剖析解数学题时出现漏解或漏解的常见原因，对于培养同学们的思维品质、提高解题能力具有重要的意义。下面以试题为例，剖析产生漏解或多解的几种常见原因，供复习时参考。 一、思维定势干扰 例1. 直角三角形的两条边长分别为6和8，那么这个三角形的外接圆半径等于______。 及时训练 二、指代不明 例2：等腰三角形的一条边为4，周长为10，则它的面积为________． 1、已知AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，过点C引直径的垂线，垂足为点D，点D分这条直径成2：3两部分，如果⊙O的半径等于5，那么BC= ________． 三、审题草率 例3. 一组数据5，7，7，x的中位数与平均数相等，则x的值为____________ 及时训练 四、忽视了数学概念的条件 及时训练 五、忽视图形的位置或形状 例7. 为美化环境，计划在某小区内用30m2的草皮铺设一块边长为10m的等腰三角形绿地，请你求出这个等腰三角形绿地的另两边长 及时训练 1.若两同心圆的半径分别为2和8，第三个圆分别与两圆相切，则这个圆的半径为________． 2.半径为5cm的圆内有两条平行弦，长度分别为6cm和8cm，则这两条弦的距离等于________． 五、忽视了不同对应关系 及时训练 * * 剖析：这里受勾股定理中常见的勾股数6，8，10的影响，把6，8作为直角边，实际上8也可以作为斜边， 2. 0.9的算术平方根是 ______ 剖析：给定的边不确定为腰或底边。 忽略相似的对应性问题 *
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