官渡区云溪中学七年级下-语文期末复习检测卷二-.docVIP

官渡区云溪中学七年级（下）语文期末复习检测卷（二） 班级:＿＿＿姓名:＿＿＿学号:＿＿＿考场:＿＿＿考号:＿＿＿桌号:＿＿＿得分:＿＿＿ 一、名句默写。 1.曲径通幽处，＿＿＿＿＿＿＿＿。（常建《题破山寺后禅院》） 2.＿＿＿＿＿＿＿＿，今上岳阳楼。（杜甫《登岳阳楼》） 3.垂绥饮清露，＿＿＿＿＿＿＿＿。（虞世南《蝉》） 4.望尽似犹见，＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《孤雁》） 5.相呼相应湘江阔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（郑谷《鹧鸪》） 6.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） 7.风雨送春归，＿＿＿＿＿＿＿＿。（毛泽东《卜算子·咏梅》） 8.＿＿＿＿＿＿＿＿，关山度若飞。（《木兰诗》） 9.足蒸暑土气，＿＿＿＿＿＿＿＿。（白居易《观刈麦》） 10.马作的卢飞快，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《破阵子》） 11.《登岳阳楼》中写景的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 12.虞世南的《蝉》表面上是写蝉的形状与食性，实际上处处含比兴象征，暗示自己高洁的品质的点睛之句是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 13.郑谷的《鹧鸪》诗中以湘江暮景渲染悲剧气氛，透出诗人沉重的羁旅相思之愁的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 14.郑谷的《莲叶》从视觉角度写莲叶的形象和色彩，从嗅觉角度写了莲叶的香味的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 15.陆龟蒙的《白莲》诗从“素花多蒙别艳欺”一句生发新意，用幽静清新的环境气氛衬托它清逸绝俗的意志和个性的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 16.陆游《卜算子·咏梅》词中从假设的角度，写出梅花惨痛的悲剧命运，也写出梅花孤芳自赏的品格的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 17.白居易的《观刈麦》诗中从侧面表现农民劳动繁忙的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 18.辛弃疾的《破阵子》：抒发词人一生的事业与抱负，并发尽无穷感叹的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、名句鉴赏。 1.杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”用词的精当表现在何处?请分析。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.自居易《观刈麦》中“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长”这几句描绘了怎样的画面?融人了怎样的情感? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、解释下列加点字的意思 虽多忌克 龌龊循默 高标嶐嵸 四闼霞敞 颓然碧窈 慭慭然 因跳踉大 坐窥井邑 蔽林间窥之 慭慭然 然往来视之 稍近益狎 益习其声 虎因喜 普少习吏事 因跳踉大 普颜色不变 处决如流 步五里铺 非显者刺 普性深沉有岸谷 稍出近之 以为且噬己也 尽其肉 黔之驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 1.解释下列句中加点字的意思。 蔽林间窥之 稍出近之 以为且噬己也 益习其声 虎大骇 觉无异能者 驴不胜怒 计之曰 2.翻译： 虎因喜，计之曰：“技止此耳！” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 至则无可用，放之山下。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.请补出“益习其声，又近出前后，终不敢搏。”句中省略的词语。（3分） ＿＿益习其声，又近出＿＿前后，终不敢搏＿＿ 4.请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。（4分） 虎见之——（　　　）——（　　　）——（　　　）——（　　　） 5.本文生动形象地描写了虎的一系列动作，试举一例，并说说刻画了虎怎样的心理？ （1）虎初见驴时，“蔽”“窥”勾画出虎既好奇，急于摸底，又害怕的心情。（2）“驴一鸣”，虎“骇”“遁”，进一步刻画了虎的恐惧心理。（3）“近之”、“视之”、“近出前后”直至“荡倚冲冒”，写虎一再试探，可见虎的生性大胆和工于心计。（4）“跳踉大闭”、“断其喉”、“尽其肉”、“乃去”等语句，写出虎干脆利落，得意满足的心态。 6.本文的寓意可从多个角度进行理解。请你根据自己的理解，任选角度（至少从两个方面）谈谈你的感受。 （1）从“驴被虎吃掉”的角度谈：讽刺那些无能而又肆意逞志的人；（2）联系