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2017-2018年度音乐教研组第一学期工作总结与2017-2018年度高职高专院校党委书记抓基层党建工作述职通知合集
2017-2018年度音乐教研组第一学期工作总结与2017-2018年度高职高专院校党委书记抓基层党建工作述职通知合集
2017-2018年度音乐教研组第一学期工作总结
20**年度音乐教研组第一学期工作总结
本学期音乐教研组在学校的正确领导、全体教师的大力协作下,顺利完成了学期的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将音乐教研组工作总结如下:
1、继续落实“少教多学”音乐课堂教学模式,让音乐课堂回归于本真、让学生在课堂上真正的“动”起来。
2、落实校本课程,按教材进行中音竖笛推广,逐步形成特色教学模式。
3、进行音乐特色教学的大、小课题研究:校省级课题《基于“个性发展”的幼儿园至高中课程一体化的校本探索》子课题“艺术课程一体化”市级课题《中小学优秀合唱团训练指导方法研究》在研音乐教研组区级集体课题《中学音乐课堂教学评价模式研究》进入结题阶段
每个教师都参与课题研究。已经制定了可行性的研究实施计划,定期总结反馈加强组内集体备课、听课、评课活动,提升教师的专业教学水平和学科业务能力。
5、做好学校选修、社团课程的教学。音乐开设中外流行音乐的发展历程及佳作欣赏、竹笛、美声天地等选修课。开设了男声合唱社、流行音乐表演唱社团、古筝社、钢琴社与竖笛社。
6、积极参加市、区、片教研活动、学习,并进行组内交流:高博老师到上海观摩了器乐展,刘佳蕴随学校去宁波参观学习、居鹏在南京参加了省培训,分别在组内进行了介绍。
7、参与学校的省级“一体化”课题,对初、高中起始年级学生进行音乐专业技能训练与辅导。
8、音乐开展“少教多学”研讨课与交流学习:居鹏、陆瑶、宋权。
9、音乐教研组于19月27日承办了区级音乐教研活动,刘佳蕴开设了区级公开课《中国少数民族音乐》,获得好评。10、刘佳蕴、金盛、高博、宋权、陆瑶老师分别开设了组内讲座《宁波两所中学考察报告》、《竖笛的演奏与教学》、《上海国际乐器展观摩报告》、《欧洲中世纪教会音乐》、《关于音乐课堂的教学研究》。
11、陆瑶与刘佳蕴老师所带的高一男声合唱团参加区里合唱比赛,蝉联一等奖。同时,全组老师配合学工部、年级组进行历史剧表演、英文歌曲排练、国际部迎新晚会等演出。
12、开展组内读书报告会,学习大家的读书经验介绍交流。不足之处:
1、时间紧,课题研究进度不快。
2、可以音乐社团课模块多样化课堂教学进行尝试。
2017-2018年度高职高专院校党委书记抓基层党建工作述职通知
20**年度高职高专院校党委书记抓基层党建工作述职通知各高职高专院校党委:
根据省委组织部有关通知要求及省委教育工委《关于全面开展高校党委书记抓基层党建工作述职的通知》(xx教电传〔20**〕xx号)精神,现就做好20**–20**年度高职高专院校党委书记抓基层党建工作述职通知如下:
一、述职对象
全省高职高专院校党委书记(不含筹建院校)。党委书记任职不足6个月的,以学校党委名义进行述职。
二、述职内容
述职主要围绕贯彻中央、省委关于加强高校党建工作的部署要求,全面提升高校基层党组织建设水平,着力解决一些高校基层党建和思想政治工作弱化、淡化、虚化等问题,重点按高校党委书记履行抓基层党建工作责任制、近两年完成党建重点任务情况、存在问题的分析和思考、下一步加强基层党建工作的具体举措等四个方面进行述职。
主要内容包括以下5项:
(1)党委书记履行抓基层党建责任情况。主要是谋划推进高校基层党建工作,带头开展调查研究,领办党建工作项目,牵头研究解决基层党建重大问题等情况。
(2)推进高校基层党建工作情况。主要是贯彻中央和省委重要部署精神,开展“两学一做”学习教育,统筹抓好领导班子和干部人才队伍、基层党组织和党员队伍、意识形态及思想政治工作、党风廉政建设等情况。
(3)抓好基层党建重点工作情况。主要是落实基层党建“7+2”重点任务,统筹解决基层基础保障问题,推进基层党建改革创新等情况。
(4)服务保障中心任务成效情况,主要是推行“党建+”工作方式,围绕中央、省委重大决策部署和高校立德树人根本任务,发挥基层党组织和广大党员战斗堡垒和先锋作用的情况。
(5)突出问题导向改进工作情况,主要是查找基层党建工作短板和突出问题,进一步加强和改进高校基层党建工作的思路、重点和措施。
述职报告要把自己摆进去,总结工作突出重点,分析问题精准深刻,办法措施具体实在,注重用具体事例、详实数据说话,基层党建工作成效要体现在助推学校改革发展的实效上。篇幅控制在3000字左右。
三、述职方式
党委书记抓基层党建工作述职采取现场述职与书面述职相结合的方式。省委教育工委将于2017年2月下旬组织召开现场述职会,选取12所左右高职高专院校党委书记进行现场述职,其他高校党委书记进行书面述职。
四、述职测评
现场述职会上,先由相关高校述职,委厅
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