2017教学工作总结与2017教导主任述职报告合集.docVIP

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2017教学工作总结与2017教导主任述职报告合集

2017教学工作总结与2017教导主任述职报告合集 2017教学工作总结 次一年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会: 1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前准备: 备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2.课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。 2017教导主任述职报告 我叫陈某某,男,现年38岁,于1986年7月参加工作,教育学本科,**初中教导副主任。任职以来,兢兢业业,任劳任怨,现将这一年的工作述职如下,敬请各位指正。 1、思想政治方面。 一直以来,坚持党的四项基本原则,忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表”的思想武装自己的头脑。行动上表里如 一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。作为一名中共党员,历来重视学习,不断提高思想理论水平,深入学习贯彻党的“十六大”精神、胡总书记“八荣八耻”。在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界,任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。 2、业务方面。 服从校长工作安排,分管初中 一、二年级教育教学、住校管理、普 九、通联、语言文字工作等。无论工作大小,尽职尽责。在分管的工作中,每期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。在06年秋和07年春分别举行了六次以上校级教研活动,参与达30人次,特别是远程教研资源的开发和利用,收到了预期效果,部分青年教师课堂教学水平有显著提高。组织教研组进行“三·六认真”的检查、考核。每期分学月进行教师考核,平均考核在3次以上,大大促进了教职工备课、上课、作业批改的质量。组织学月考试、期未考试。每期的学月考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改进教学方法。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。做到原则性与人文性的有机结合。在住校管理中,认真抓好住校生寝室制度、住校纪律、早晚护送制度,使各项规章制度能落到实处,避免不安全事故的发生。分管的其它工作也能保质保量的完成。在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的语文科、历史科教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。 『』 3、成绩。 通过自己的不懈努力,在

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