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　　《形势与政策》实践教学实施细则增强学生的社会责任感和历史使命感， 4、将课题报告制作成多媒体课件，如PPT、电子书等。课件涵盖文字、图片、数据、体会、结论等内容。学生应于第二次上课前将多媒体课件、报告文字材料、课题申报表（见附件3）发送到任课教师的邮箱，同时将报告文字材料纸质版、课题申报表纸质版在第二次上课时交到任课教师处。 5、形势与政策教研组将根据学生所申报的内容通过集体评阅的方式评选出6个课题在第三次课的时候进行课堂展示，各组需派一名学生代表进行讲解，时间为8分钟，在场学生可就相关课题进行提问或讨论。 6、任课教师组织现场学生组成评审团（每班推荐2名同学），对展示的课题进行投票，得票前两名的课题组成员将被颁发“天津外国语大学滨海外事学院思政部形势与政策课优秀课题展示奖”荣誉证书。 四、成绩评定办法主要参考资料 由于的现实性和针对性很强，教学内容因时而异，所以本课没有专门的教材。《人民日报》、《参考消息》、《中国教育报》、《中国青年报》、《半月谈》、《环球时报》、《世界知识》、《瞭望》等资料中华文化的历史渊源、发展脉络、基本走向中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信、价值观自信。丰富和拓展适合大学生的实践载体，在认知认同和践行上下功夫。 要加快实施创新驱动战略，推动战略性新兴产业发展取得新进展，促进传统产业改造升级，促进融合发展。 要坚持绿色发展，加强生态文明制度建设，狠抓环境治理和生态保护，毫不放松抓好节能减排，积极应对气候变化。要走新型城镇化道路，出台实施国家新型城镇化规划，落实和完善区域发展规划和政策，增强欠发达地区发展能力，扎实推进海洋强国建设。要切实保障和改善民生，实施更加积极的就业政策，健全社会保障体系，促进社会事业改革发展，做好住房保障和房地产市场调控工作，创新社会治理和公共服务，维护社会稳定针对大学生的思想认识问题，深入细致地做好教育引导工作，更好地解疑释惑、化解矛盾、稳定思想。。农村保持和谐稳定，农村改革扎实推进，新型农业经营体系展现出蓬勃的活力。 把握2014年农业农村发展形势，一要引导教育学生既要看到十年连增的大好局面，也要清醒认识到当前农业农村发展在需求刚性增长和资源约束趋紧、农业生产成本上升与比较效益下降、农业资源利用强度高与转化率低、国际农产品市场风险加大与促进农产品贸易健康发展等方面的矛盾日益凸显，增强忧患意识。守住农村政策底线，在坚持和完善最严格的耕地保护制度前提下，稳定农户承包权、放活土地经营权，允许承包土地的经营权向金融机构抵押融资。加强农产品质量和食品安全管理，确保“舌尖上的安全”。重视农村“三留守”和“空心村”问题，搞好农村民生保障和改善工作。2014年农业农村工作的主要任务，是以保障国家粮食安全和促进农民增收为核心，努力走出一条生产技术先进、经营规模适度、市场竞争力强、生态环境可持续的中国特色新型农业现代化道路。坚持以人的城镇化为核心，走以人为本、四化同步、科学布局、绿色发展、文化传承的中国特色新型化之路。”、微调亚太再平衡、释放“重返欧洲”信号。 “两洋战略”始终是美国全球战略主线。 2、欧洲“2020”战略对接。 3、地区热点此起彼服，安全威胁多样化。 4、新一届中央领导集体外交。 5、新一届领导集体外交轮廓清晰，外交理论和实践创新取得一系列重大成果： ①提出中国梦重要思想并赋予其深刻的内涵，增进我国与世界各国的交流合作。 ②提出构建中美新型大国关系，同时努力推动与各大国关系的发展。 ③提出坚持正确义利观，加强与周边和发展中国家的友好合作。 ④提出加强外交工作的顶层设计、策略运筹和底线思维，坚定维护国家核心利益。 ⑤提出加强外事工作的统筹协调，以确保中央对外交工作的集中统一领导。发展中国家调整特点则是，将由外部需求拉动为主转向内需推动为主，以自我调整为主。发达国家仍将在未来产业发展方面占据主动，保持竞争优势。把握亚太地区的发展势头，深刻认识中国提升国际影响力的机遇与挑战 亚太在国际战略格局中的地位进一步上升。要让大学生看到中国与亚太各方利益交织，蕴含着提升影响力的机遇，挑战。 亚洲经济保持快速发展势头，高于全球平均水平。亚太区域合作持续推进以中韩、中日韩、区域全面经济伙伴关系协定谈判等为代表的区域经济一体化进程取得新进展。 亚太地区的复杂因素有所增多一些地区国家处于政治转制、经济转轨、社会转型的关键阶段，未来发展走向存在不确定因素。朝鲜半岛局势时起时伏。 中国同周边国家睦邻友好关系不断深化强调要坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，推动我国发展更多惠及周边国家，实现共同发展。中国促进了亚太地区的政治稳定与经济发展。四、认识中国特色外交的积极实践，全面理解中国对外政策的基石和落脚点 外交上不断采取新举措，推出新理念，展示