2.2探索轴对称的性质同步测试含.解析鲁教版五四学制数学七年级上初一数学试题试卷.docVIP

知能提升作业（十一） 2　探索轴对称的性质 （30分钟 50分）[来源:学科网]一、选择题(每小题4分，共12分) 1.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则∠A′DB=(　　) (A)40° (B)30° (C)20° (D)10° 2.如图，∠AOB内一点P，P1，P2分别是P关于OA，OB的对称点，P1P2交OA于M，交OB于N，若P1P2=5cm，则△PMN的周长是(　　) (A)3 cm (B)4 cm (C)5 cm (D)6 cm 3.将一个矩形纸片依次按图(1)、图(2)的方式对折，然后沿图(3)中的虚线裁剪，最后将图(4)的纸再展开铺平，所得到的图案是(　　) 二、填空题(每小题4分，共12分) 4.如图，△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，回答下列问题： (1)△ABC______△A′B′C′. (2)点A的对称点是______，线段 B′C′的对应线段是______. (3)连接AA′，BB′分别交直线l于M，N点，则AA′⊥______，BB′⊥______. (4)连接BM，B′M，则BM______B′M(填“=”或“≠”). 5.如图，A′点是A点关于直线l的对称点，连接A′B并测得A′B的长为acm，那么直线l上有点P，PA+PB最短为______cm. 6.做如下操作：在等腰三角形ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，交BC于点D.将△ABD作关于直线AD的轴对称变换，所得的像与△ACD重合. 对于下列结论：①在同一个三角形中，等角对等边；②在同一个三角形中，等边对等角；③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合. 由上述操作可得出的是________(将正确结论的序号都填上). 三、解答题(共26分)[来源:学科网ZXXK] 求∠B′，∠A′的度数和AB的长. 8.(8分)已知a⊥b，a，b相交于点O，点P为a，b外一点. 求作：点P关于a，b的对称点M，N，并说明OM=ON. [来源:学*科*网Z*X*X*K] 9.(10分)如图，角形铁架∠MON小于60°，A，D分别是OM，ON上的点，为实际设计的需要，需在OM和ON上分别找出点C，B，使AB+BC+CD最短，问应如何找，并在图上表示出来. [来源:学科网ZXXK][来源:学,科,网]