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《文学概论》在线作业二试卷(最新)
15春福师《文学概论》在线作业二一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1.??意大利语的柔和甜蜜在不知不觉中渗入到意大利作家的资质中去。对于英国人来说,他们更讲究作品的力量、活力和雄浑,他们爱讽喻和明喻甚于一切。这两个例子体现了( )。A. 文学风格与时代文化的关系B. 文学风格与民族文化的关系C. 文学风格与地域文化的关系D. 文学风格与流派文化的关系? ?? ?满分:2??分2.??( )认为文学作品是一个独立自足的整体,是一种有组织的符号结构,意义只需要从文本去寻求而无需借助于外部因素加以说明。A. 心理学批评B. 语言学批评C. 文化批评D. 审美批评? ?? ?满分:2??分3.??中国古代文论中的“比兴”说、“虚静”说、“神思”说、“滋味”说、“物感”说等属于( )。A. 文学哲学B. 文学社会学C. 文学心理学D. 文学符号学? ?? ?满分:2??分4.??( )是以一定的道德意识及其由之而形成的伦理关系作为规范来评价作品,以善、恶为基本范畴来决定对批评对象的取舍。这种批评着重于对文学作品的道德意识性质和品位的评价,实现作品的伦理价值及道德教化作用。A. 伦理道德批评B. 社会历史批评C. 审美批评D. 心理学批评? ?? ?满分:2??分5.??读者阅读文学作品的过程,本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上,完全的还原是不可能的,读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中,( )是指在某一特定文本中,作家融进的情感虽是确定的,但在具有不同期待视野的读者那儿,却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。A. 作品形象的异变B. 情感的异变C. 思想观念的异变D. 作品情节的变异? ?? ?满分:2??分6.??( )在叙述故事中的作用具有二重性:既有推动情节发展的“行动元”功能,又有显现性格特征的“角色”功能。A. 事件B. 情节C. 人物D. 场景? ?? ?满分:2??分7.??( )主要是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析,从而探求作品的真实意图,以获得其真实价值的批评。A. 心理学批评B. 语言学批评C. 文化批评D. 审美批评? ?? ?满分:2??分8.??( )是艺术构思尤其是创造性思维过程中认识发生飞跃的一种心理现象,其外在形态是围绕某一主题线索(意念或形象)在思考中获得突如其来的顿悟,其来临时的突出特征是非预期性和转瞬即逝性,不及时捕捉就难以再现。A. 想象B. 联想C. 直觉D. 灵感? ?? ?满分:2??分9.??( )是诗句在语法上的错置,是惯常词序的颠倒。有的倒装句是为了迁应格律,有的是为了加强某一意象,突出话语的表现力。A. 夸张B. 对比C. 倒装D. 歧义? ?? ?满分:2??分10.??( )就是把过去的经验记忆和先前形成的心中之象(或意念)在某种新刺激下唤醒,再重新合成一个新结构的过程。A. 灵感B. 直觉C. 想象D. 联想? ?? ?满分:2??分11.??( )是借他物(喻体)来表现某物(喻本)的修辞方式。A. 比喻B. 象征C. 倒装D. 歧义? ?? ?满分:2??分12.??( )指作家以清晰的理智,有意识地调动,分析和综合材料,使之成为有机的能表达一定意义的整体作品的心理能力。A. 意识B. 无意识C. 灵感D. 直觉? ?? ?满分:2??分13.??( )强调文学与社会生活的关系,认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的,因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。A. 伦理道德批评B. 社会历史批评C. 审美批评D. 心理学批评? ?? ?满分:2??分14.??巴赫金称( )的作品为“复调”式小说,小说中叙述者的声音、不同人物的声音,形成“众声喧哗”的世界。A. 列夫·托尔斯泰B. 陀思妥耶夫斯基C. 普希金D. 屠格涅夫? ?? ?满分:2??分15.??( )是指文学作品在引发了读者的共鸣,使之达到净化与领悟之后,继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。A. 共鸣B. 净化C. 领悟D. 延留? ?? ?满分:2??分?二、多选题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1.??文学消费与文学接受的区别包括( )。A. 文学消费具有物质消费和精神消费二重性,而文学接受则纯属一种精神文化范围内的活动B. 文学消费既包括阅读行为,也包括未含阅读活动的消费行为,而文学接受则一定是一种阅读或欣赏的精神活动C. 文学消费与文学接受的主客观条件不同D. 文学消费研究具有综合的多视角的特点,
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