2017年江西省普通高等学校招生全国统一考试仿真卷理综生物（八）.docVIP

绝密★ 启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试（八） 本试卷共30页38题（含选考题满分300分考试用时150分钟 ★祝考试顺利★ 注意事项： 2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量：H 1　C 12　N 14　O 16　Na 23　Cl 35.5　K 39　Cr 52　Mn 55　 Ge 73　Ag 108 第卷 13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1.寨卡病毒是单股正链RNA病毒，单股RNA可直接起mRNA作用，转译早期蛋白质，包括 RNA多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白，经调查发现该病毒是引发2015年巴西的 新生儿小头畸形的元凶．下列相关叙述正确的是（　　） A．寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次 B．寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种 C．RNA多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体 D．被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒 【】病毒不属于生命系统的结构层次，A错误；寨卡病毒的遗传物质是RNA，彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种碱基共6种，B正确；病毒无核糖体，C错误；被感染者需通过体液免疫和细胞免疫共同杀灭寨卡病毒，D错误 【】B 科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”，该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考．下列相关描述正确的是（　　） A．将人体干细胞培育成微型人脑，体现了动物细胞的全能性 B．在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程 C．若培育过程中出现了细胞凋亡，其根本原因是遗传物质发生了改变 D．若培育过程发生了细胞坏死，则属于基因控制下的编程性死亡 【】由成人皮肤细胞培育成微型人脑，但没有形成完整个体，因此不能体现动物细胞的全能性，A错误；由胚胎干细胞或成人皮肤细胞培育出微型人脑的过程中，发生了细胞分裂、分化、衰老过程，B正确；细胞坏死的原因是外界不利因素的影响，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，C错误；细胞坏死是由于某种不利因素导致的细胞不正常死亡，细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡，D错误 【】B .下列有关反馈调节的叙述，错误的是（　　） A．性激素减少时促进垂体分泌促性腺激素属于负反馈调节 B．生长素促进乙烯合成，从而促进茎段细胞伸长属于反馈调节 C．负反馈调节有利于维持生态系统的稳定性 D．被污染水体中生物的大量死亡使污染加剧属于正反馈调节 【】性激素减少时，负反馈调节减弱，则垂体分泌促性腺激素增加，A正确；当生长素浓度增高到一定值时，促进乙烯的合成，而抑制茎段细胞伸长，B错误；负反馈调节的作用是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统达到和保持平衡，C正确；被污染水体中生物的大量死亡，污染加剧进而加剧污染属于负反馈调节，D正确 【】B （　　） B．孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 C．比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶 D．在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌 【】 【】A 5.将基因型Dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下繁殖一代，下列叙述正确的是（　　） A．品系甲植株自交后代出现高茎和矮茎植株是基因重组的结果 B．由品系乙产生的单倍体植株高度不育 C．品系甲、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体 D．品系甲和品系乙存在生殖隔离，属于不同物种 【】品系甲植株自交后代出现高茎和矮茎植株是等位基因分离的结果，A错误；品系乙为四倍体植株幼苗，由品系乙产生的单倍体含两个染色体组，植株可育，B错误；豌豆为自花传粉植物，品系甲、品系乙混合种植后，不会出现三倍体，C错误；品系甲和品系乙存在生殖隔离，属于不同物种，D正确 【】D 科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行调查，发现在最初的一个月内，种群数量每天增加1.5%，据此分析错误的是（　　） A．研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量 B．最初一个月内，田鼠种群增长模型可构建为N1=N0λt，其中λ为1.01