浙江省2013-2014年中考科学真题按章节汇编:九年级下册第2章 生物与环境.docVIP

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  • 2018-04-25 发布于福建
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浙江省2013-2014年中考科学真题按章节汇编:九年级下册第2章 生物与环境.doc

第二章生物与环境 第一节生物与环境的相互关系 第二节种群 第三节生物群落 第四节生态系统的结构与功能 1.(2014台州)我市某地在水面上铺设生态浮床(如图),浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物,用以治理水体富营养化污染。这些水生植物构成了一个 ( ) A....如图是有关自然界中碳循环与能量流动的示意图,对此有关说法,错误的是 A.碳循环伴随着能量的流动 B.碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关 C.碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是C2 D.能量在生态系统中的流动不断减少,是因为得不到足够的光照 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的物质和能量 4.某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。图1是该草原生态系统的食物网简图,图2 中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类 A.方框中的生物是.对应的生物类别.人类大量捕杀鹰,短时间内. A.校园里所有的绿色植物是一个种群 B.食物链:光→植物→虫→鸟→微生物 C.箭头表示物质和能量是可以循环的 D.绿色植物属于生产者 6.(2014杭州-3)下列选项最符合右图图

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