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理论课教学日历格式
日中国药科大学2015-2016学年第一学期
《微生物学》教学日历
教材:周长林主编,《微生物学》,第二版/第三版,中国医药科技出版社
学时:68 任课教师: 王峥
专业:生物工程,海洋药学2013级 学生人数:129
教研室主任:周长林 院部院长:高向东
周次 内容 要求 学时 一
(抗战纪念日停课一次)
二 微生物学绪论
微生物基本概念、特点、分类,免疫概念及功能,微生物学与免疫学发展简史。 了解:微生物在自然界的作用,适应性免疫的概念及特点,微生物学免疫学研究内容,微生物学的分科,免疫学分类,微生物学发展简史和微生物学发展方向。
掌握:微生物的概念,微生物的特点,微生物的分类,免疫概念及功能,固有免疫的特点、组成及生物学意义,微生物学著名历史人物及其贡献。
重点掌握:微生物的细胞水平分类。 3 二
三
四 第一章:细菌
细菌、放线菌的大小、形态、结构、生长繁殖及形态学检查法,常见细菌、放线菌的代表菌属及其与人类的关系。 了解:细菌的不规则形态;细菌在制药工业中的作用;常见的病原性细菌;放线菌代表菌的分类和代表菌属。
掌握:细菌的概念;细菌形态检查法的原则;细菌生长的菌落特征;细菌的致病性;放线菌的概念;放线菌细胞结构、菌丝和孢子的特征;放线菌在微生物中的分类地位;放线菌的培养条件和菌落特征;放线菌在药学中的应用。
重点掌握:细菌的大小和基本形态;细菌的基本结构、特殊结构;革兰染色的方法及原理;细菌的繁殖;链霉菌属形态;放线菌的繁殖方式和生活史。 10 四
五 第二章:其他原核微生物
螺旋体、立克次氏体、支原体、衣原体生物学特性及主要病原体。
了解:螺旋体、立克次氏体、支原体、衣原体的致病性及检查防治。
掌握:螺旋体、立克次氏体、支原体、衣原体的生物学性状,培养和繁殖。
重点掌握:螺旋体、立克次氏体、支原体、衣原体的独特特征。 2 五
(国庆放假停课一次)
六 第三章:真菌
真菌生物学特性、常见真菌及其与人类疾病的关系。 了解:真菌的分类;常见酵母菌;霉菌代表属;大型真菌的形态结构、繁殖及与人类的关系。
掌握:酵母菌、霉菌的菌落特征;真菌与人类疾病和制药工业的关系。
重点掌握:真菌的概念及特征;酵母菌和霉菌的形态结构;真菌的繁殖方式及生活史;酵母菌、霉菌培养特性。 3 六
七 第四章:病毒
病毒的形态结构、分类、增殖、干扰现象、抵抗性、致病性及检查防治;噬菌体介绍;常见的人类致病性病毒。
了解:病毒的分类;病毒的人工培养;噬菌体一步生长曲线;病毒对理化因素的抵抗力、抗病毒药物及其作用机制。
掌握:病毒在细胞内的增殖指标;病毒感染的检查方法和防治;噬菌体的分离与测定;噬菌体的应用;病毒的致病性和机体的免疫性;常见的病毒(流行性感冒病毒、肝炎病毒、艾滋病病毒);病毒与人类的关系。
重点掌握:病毒的概念、特征;病毒的大小、形态、结构;病毒的增殖;病毒的干扰现象和干扰素;噬菌体的生物学性状;噬菌体的增殖及其与宿主菌细胞的关系。 9 七
八 第五章:微生物的营养
微生物的营养物质、培养基、营养物质的运输。 了解:常用培养基。
掌握:微生物的组成,营养要素,营养类型,培养基的配制及类型。
重点掌握:微生物的营养类型,营养物质的运输方式。 4 八
九 第六章:微生物的代谢
微生物的分解代谢、合成代谢、代谢产物与微生物鉴定反应以及微生物代谢的调控。 了解:微生物代谢中的酶。
掌握:微生物代谢概念及代谢类型;微生物的分解代谢;微生物的合成代谢;微生物代谢的调控。
重点掌握:微生物代谢产物与微生物鉴定反应。 3 九
十 第七章:微生物的生长与控制
微生物的生长特点,生长繁殖条件,培养方法及生长测定;微生物控制的概念,控制微生物的物理方法及化学方法。 了解:微生物的个体生长和群体生长;影响热力灭菌法的因素;控制微生物的化学方法。
掌握:微生物在不同培养基中的生长;微生物的培养方法;微生物生长的测定;影响微生物生长的因素;微生物控制的基本概念。
重点掌握:生长曲线各期特点及生产实践指导意义;物理消毒灭菌法。 6 十 期中考查(根据教务处安排)
周次 内容 要求 学时 十一
十二 第八章:微生物的遗传和变异
遗传变异的物质基础;基因重组转移和基因突变的分子机制;突变株的应用。 了解:遗传性和变异性的概念,遗传变异的物质基础及三大经典证明实验,DNA损伤的修复。
掌握:基因突变的概念,转座因子概念,基因符号及有关术语。
重点掌握:质粒特点及重要质粒,突变株的类型及实际应用。基因突变的分子机制。基因转移和重组(转化、结合、转导)。 6 十二 第九章:菌种选育与保藏
菌种选育过程和方法,菌种保藏的常用方法。
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