情感互动温馨传情-松山工农.docVIP

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情感互动温馨传情-松山工农

臺北市立松山工農102年度性別平等教育宣導月 「情感互動,溫馨傳情」簡訊徵文比賽實施計畫 102.2.27性別平等教育委員會討論通過 一、依據: (一)臺北市政府102年度推展性別平等教育實施計畫。 (二)臺北市政府102年度推動性別平等教育宣導月實施計畫。 (三)臺北市102年度高中職性別平等教育宣導月「情感互動,溫馨傳情」簡訊徵文比賽實施計畫 二、目的: (一)了解性別與情感的多元類型,尊重人我情感選擇,增進青少年情感歷程的獨立自主性。 (二)透過簡訊作品,培養學生觀察力,增進情感分辨覺識力,並從活動中提升溝通、表達的能力。 (三)透過活動,提升青春期青少年的自我價值感與信心。 三、實施對象:本校日間部高一、高二學生及夜間部高一至高三學生。 四、參賽主題:「情感互動 溫馨傳情」 (核心概念請參考「後期中等學校性別平等教育課程能力指標-主要概念-「性別與情感」),分下列六個主題: 多元情感表達- 家人告解篇 多元情感表達- 朋友告解篇 分手– 拒絕篇 分手- 被拒絕篇 衝突與溝通 我的愛情獨立宣言 五、實施方式: (一)參賽學生依據上述六個主題自行創作70字短文,並附上200字作品說明,以上字數皆包含標點符號。 (二)每人參賽作品件數至多2件,各班參賽作品至少2件、至多4件、不限主題,以班為單位送件,請勿個別送件。 (三)參賽作品必須為參賽同學自行創作之作品,如涉及抄襲、侵害智慧財產權、著作權者,一律取消其獲獎資格,並依相關法律規定處置。 (四)參賽作品一律不歸還,請先自行複製作品保留。 (五)作品收件與截件日期: 1.作品收件截止日期:102年4月12日(星期五)前。 2.實體收件(含電子檔)地點:請各班統一將報名名冊及參賽作品表列印出彙整(如附件1、2),送交輔導室林柏瓊老師(分機726)彙辦。 六、評審方式 (一)由輔導室邀請本校具相關專業知能之教師進行評審。 (二) 八、經費:由本校年度預算相關經費項下支應。 九、本計畫經性別平等教育委員會討論通過,並陳 校長核定後實施,修正時亦同。 (附件1) 臺北市立松山工農102年度高中職性別平等教育宣導月 「情感互動,溫馨傳情」簡訊徵文比賽 報名名冊 班級: 編號 座號 姓 名 性別 參賽主題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 導師簽章:________________ 備註:1.表格不敷使用請自行加欄。 2.本報名名冊填寫完整並核章後,請各班小張老師併學生參賽 作品表於102年4月12日(五)前親自送件至輔導室。 3.若有相關問題,請洽輔導室林柏瓊老師,電話 分機 726。 (附件2) 臺北市立松山工農102年度高中職性別平等教育宣導月 「情感互動,溫馨傳情」簡訊徵文比賽 參賽作品表 校 名 編號 學生 姓名 性別 年級班別 年 班 參賽 主題 簡訊內文(70字內含標點符號) (字數: ) 作品說明(200字內,含標點符號) (字數: )

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