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黑白卷湖南省长沙市2017年度中考语文试题pdf
一、阅读下面的文字,完成下面问题。
桂花
南宋 ·刘克庄①
生得粟来大,妆成蜡样黄。
落金遮蚁穴,酿蜜满蜂房。
②
月下高低影,风前远近蚝 。
夜深清到骨,幽梦绕胡床。
【注释】①刘克庄一生“前后四立朝”,但时间都很短暂,多
数时间被贬斥出守外郡。②蚝 (háo):牡蛎的别名。
1.这首诗表达了诗人怎样的情感? (2分)
2.任选一个角度 (如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析。
(2分)
1. (2分)表达了诗人因政治上失意而被贬异乡、报国无门的
愁绪。
【解析】通读全诗可知,尾联的“幽梦”指“忧愁之梦”,“胡
床”常用于军旅或狩猎,再联系诗人的生平,可知他被贬在
外,报国之志难以实现,据此表述即可。
2. (2分)示例:构思:诗人不直接写自己失意后精神上的困
顿,而是借 “桂花”来表达自己身在异乡的愁绪,从而使情
与景浑然一体,令人回味无穷。
写法:运用托物言志的写法。通过对桂花 “夜深清到骨”的
描写,表现了诗人清冷孤傲的气质,突出了一个关心祖国命
运而又在政治上屡受打击的诗人形象。
语言:用语奇特,精炼传神。“粟来大”“蜡样黄”直接呈现
了桂花的外形,“落金”“酿蜜”写出了桂花的功绩,更是借
“幽梦”“胡床”表达了自己报国无门的愁绪。
【解析】通读全诗,诗的首联和颔联是对桂花外形和自身所
带气质的描写,颈联则渲染气氛。尾联抒发郁郁之情,同时
表现出诗人身在异乡的愁绪。据此,从构思、写法、语言三
方面任选一角度加以赏析即可。
二、阅读下面的古诗,完成下题。
柳枝词
郑文宝
①
亭亭画舸 系春潭,直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
【注】①画舸:装饰华丽的船。
1. “亭亭画舸系春潭”中画舸 “系”的是什么?表现了诗人
怎样的思想感情? (2分)
2.这首诗所表达的 “愁”与 “日暮乡关何处是?烟波江上使
人愁”中的“愁”一样吗?请简要分析。(2分)
二、1. (2分)“系春潭”指船系于春日潭水边的柳树上,而
古人有折柳送别的风俗,“系”暗含题目“柳枝”的意思,因
此船 “系”的就是离别之情。全诗抒发了诗人因所送之人离
别而产生的忧愁、悲伤之情。
【解析】题目《柳枝词》已经点明了诗歌意象“柳”,这是一
个在古诗中反复出现的意象,往往和离别相联系。诗歌一二
两句中“画舸”“春潭”等美景寄寓了离别时的不舍。同时,
诗人还描绘了一个生活画面:酒只半酣,船却起锚,多么的
不舍和无奈啊!三四两句诗人对友人毫无道理的埋怨进一步
表达了自己对友人依依不舍的真挚情谊。全诗流露出了诗人
的忧愁和不舍之情。
2. (2分)不一样。这首诗主要叙写的是诗人在江边送人时的
情景,因此所传达的 “愁”主要是送别时的离愁;而 “日暮
乡关何处是?烟波江上使人愁”则描写的是诗人登上黄鹤楼
远眺江面已是一片暮霭,在一片朦胧的烟雾之中,诗人生出
了怀乡的愁绪,因此这里的 “愁”是怀乡之愁。
【解析】解答此题,要在充分理解两首诗内容的基础之上再
去把握其所传达的思想感情。通过阅读郑文宝的 《柳枝词》,
我们可以知道这是一首送别诗,然后联系送别诗一般的情感
基调总结本诗所传达的情感;“日暮乡关何处是?烟波江上使
人愁”出自崔颢的《黄鹤楼》,是一首写景抒情诗,然后联系
诗人当时的写作背景以及全诗的情感基调总结思想主旨。据
此组织语言,文从字顺即可。
易错分析送别诗大多表达了诗人在离别时的离愁别绪,有些
考生遇到此类题,不注重理解本意,容易出现差错。
三、阅读下面的宋诗,完成下题。
小雨极凉舟中熟睡至夕
陆游
① ②
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