【全程复习方略】年人教A版数学文（广东用）配套课件：6.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题.pptVIP

【思路点拨】(1)解答本题的关键是正确作出可行域，按照“直线定界，特殊点定域”的原则进行，在找最优解时，要判断准z的值与直线z=x+2y在y轴的截距是正相关，还是负相关.本题是正相关. (2)非线性目标函数，借助斜率模型进行求解. (3)线性规划逆向性问题，可行域已经确定，可对目标函数中的参数a进行分类讨论，确定最优解，从而求出a的值. 【规范解答】(1)选C.作出如图所 示的可行域，当直线z=x+2y经过 点B(-1，-2)时，z取得最小值， 最小值为-5. (2)选B.画出可行域(如图)，又 表示(x,y)与定点P(-2,0) 连线的斜率，所以当(x,y)在点 A(0,1)时 取到最大值 (3)画出可行域(如图所示).由z=ax-y得y=ax-z， 显然当a=0时，z的最大值和最小值分别为0和-2， 不合题意. 若a0，则z=ax-y在A(2,2)处取得最大值2， 在B( )处取得最小值-2， 因此有 解得a=2，符合题意； 若a0，则z=ax-y在A(2,2)处取得最小值-2， 在B( )处取得最大值2， 因此有 无解. 综上可知，a的值为2. 答案：2 【互动探究】本例题(2)中，若约束条件不变，将目标函数 变为z=x2+2x+y2，则其最大值等于______. 【解析】由于z=x2+2x+y2=(x+1)2+y2-1= 所以它表示可行域内的点(x,y)与定点M(-1,0)之间距离的平 方再减去1.由图形可知，当点(x,y)在点B(2,1)时与点M的距 离最大，这时|MB|= ，所以z的最大值为 答案：9 【拓展提升】线性规划中的参数问题及其求解思路 (1)线性规划中的参数问题，就是已知目标函数的最值，求约束条件或目标函数中所含参数的取值范围问题. (2)解决这类问题时，首先要注意对参数取值的讨论，将各种情况下的可行域画出来，以确定是否符合题意，然后在符合题意的可行域里，寻求最优解，从而确定参数的值. 【提醒】目标函数中出现类似的(x-a)2+(y-b)2形式时，应注意它是指点(x,y)与定点(a,b)之间的距离的平方，而不是两点间的距离. 【变式备选】在平面直角坐标系中，若点(x,y)在不等式组 (a为正数)所表示的平面区域内，且z=2x+y的最 大值为6，则该区域的面积等于( ) (A)1 (B)2 (C)4 (D)6 【解析】选C.画出可行域(如图)， 当直线y=-2x+z经过M(a,a)时z取 到最大值，所以2a+a=6，得a=2. 这时可行域的面积为 考向 3 线性规划的实际应用 【典例3】(2013·深圳模拟)某厂生产甲、乙两种产品，生产甲产品每件需用A原料2千克、B原料4千克，生产乙产品每件需用A原料3千克、B原料2千克.A原料每日供应量限额为60千克，B原料每日供应量限额为80千克.要求每天生产的乙种产品不能比甲种产品多10件以上.设每天生产甲、乙两种产品分别为x,y件. (1)写出x,y所满足的不等式组. (2)若生产的甲、乙两种产品，每件可获利润分别为30元、20元，求每日获得利润的最大值. 【思路点拨】(1)根据各种限制条件写出x,y满足的不等式组.(2)根据每件产品的利润写出目标函数，使用线性规划的方法求解其最大值即可. 【规范解答】(1)由于每天生产甲、乙两种产品分别为x，y件，根据题意 则x,y满足 (2)设获得的利润为z，则z=30x+20y. 不等式组所表示的平面区域如图(阴 影部分中的整点)，根据目标函数的 几何意义，在直线2x+3y=60和直线 4x+2y=80的交点B处取得最大值，解 得B(15,10)，代入目标函数得zmax=30×15+20×10=650.即每日获得的利润的最大值为650元. 【拓展提升】求解线性规划应用题的注意点 (1)明确问题中的所有约束条件，并根据题意判断约束条件中是否能够取到等号. (2)注意结合实际问题的实际意义，判断所设未知数x,y的取值范围，特别注意分析x,y是否是整数、是否是非负数等. (3)正确地写出目标函数，一般地，目标函数是等式的形式. 【变式训练】某企业生产甲、乙两种产品，已知生产每吨甲产品要用A原料3吨，B原料2吨；生产每吨乙产品要用A原料1吨，B原料3吨．甲产品每吨利润为5万元，乙产品每吨利润为3万元，该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过13吨，B原料不超过18吨，那么该企业的最大利润为______． 【解析】设生产甲产品x吨，乙产品y吨，利润为z万元，由题 意可得 目标函数为z＝5x＋3y， 作出如图所示的可行域(阴影部分)． 当直线5