软件工程-原理、方法与应用.ppt

软件工程--  原理、方法与应用 哈尔滨理工大学计算机学院计算机系 教材与参考书 教材 《软件工程—原理、方法与应用》 史济民 高等教育出版社 参考书 《软件工程》张海藩 人民邮电出版社 引言 课程介绍 为什么要学习软件工程 软件工程的主要内容 本书讲授主要内容 软件工程的课程特点 为什么要学习软件工程 软件工程是计算机学科中一个年轻并且充满活力的研究领域。自20世纪60年代末期，人们为克服“软件危机”在这一领域做了大量工作，逐渐形成了系统的软件开发理论、技术和方法，它们在软件开发实践中发挥了重要作用。今天，现代科学技术将人类带入了信息社会，计算机软件扮演着十分重要的角色，软件工程已成为信息社会高技术竞争的关键领域之一。 软件工程是指导计算机软件开发与维护的工程学科，它采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件，把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来，以便经济地开发出高质量的软件并有效地维护它。 几点误解 认为软件开发不外乎就是编程，没必要学软件工程 认为软件工程都是些死板的原则和规范，内容抽象，技术性不强，没有值得学的东西。 认为软件工程只是规定软件开发的一些过程、工具和技术方法，只要把它们记住就行，没有值得深入学习的内容。 软件工程的主要内容 方法与技术：软件开发方法主要讨论软件开发的各种方法及其工作模型。同时讨论具体实现的技术； 工具及环境：软件工具为软件工程方法提供了支持，研究计算机辅助软件工程CASE，建立软件工程环境； 管理技术：软件工程管理是指对软件工程全过程的控制和管理，包括计划安排、成本估算、项目管理和软件质量管理； 标准与规范：软件工程标准化与规范化，使得各层工作有章可循，以保证软件生产率和软件质量的提高。 本书讲授主要内容 概述 软件开发模型 软件需求分析 软件设计概述 传统设计方法 面向对象设计方法 统一建模语言UML 编码和语言选择 软件测试 软件复用 软件维护 软件项目计划 软件工程管理 软件质量管理 软件工程环境 软件工程的课程特点 学科理论及其知识应用的多维性 浓厚的方法学色彩 实践性、指导性强 工程化 学科理论及其知识应用的多维性 软件工程是集工程科学、计算机科学、数学和管理科学等理论和知识于一身，并将其应用到软件开发实践的一门学科。 工程科学：制定规范、设计模型、评估成本及确定权衡； 计算机科学和数学：构造模型与算法； 管理科学：计划、资源、质量和成本的管理 因此，支持软件工程的基础学科理论及其知识的运用是多方面的。从这一意义上说，软件工程也是综合性、交叉性的学科。 浓厚的方法学色彩 作为软件工程的要素之一，软件工程方法学不仅是课程学习的主要内容，而且贯穿到软件开发活动的全过程之中。方法是完成软件开发各项任务的一整套技术的集合，从软件分析、设计、实现、维护到软件项目管理，无处不体现方法的运用。只有当这些方法在实践中不断得到完善和发展时，软件工程才会成为一种普遍使用的规范。目前使用最广泛的软件工程方法学是传统方法学和面向对象方法学，二者特点鲜明，内涵丰富，是软件工程中最具指导性的技术组成部分。 实践性、指导性强 软件工程的目标、原则和方法都是从软件开发的实践中总结出来并不断发展而形成的，它们对软件开发有着广泛和现实的指导意义。软件开发过程中的问题都会在软件工程中给予讨论和解决，许多原则和方法甚至是非常具体和易于操作的。因此，软件工程是一门实践性和指导性很强的工程应用学科。 工程化 普通工程学的知识在软件工程中得到充分的体现，象工程规划、模型设计、项目的组织和管理、质量控制等都已经规范化和标准化。一个软件从设计、生产、实施到维护，经历的就是一个工程项目的执行过程。所以说，掌握软件工程的工程化特点，学会用工程的观点和方法去指导软件开发的实践，是学好软件工程的要领之一。 第一章 绪论 本章主要介绍软件的基本概念、软件危机、软件工程学的范畴、传统软件工程和面向对象软件工程以及软件工程的应用。最后对软件工程教学中的常见问题进行了讨论，给出了本书的导读。 重点掌握：学习软件工程的意义，面向对象软件工程和传统软件工程的比较。 软件与软件危机 软件工程学的范畴 传统软件工程和面向对象软件工程 软件工程的具体应用 1.1 软件与软件危机 软件的定义 软件的特征 软件危机 1.1.1 软件的定义 1、软件的飞速发展 体系结构 主机结构--〉文件服务器结构 客户/服务器系统--〉服务器/浏览器结构 编码语言 机器代码--〉汇编代码 高级程序语言--〉人工智能语言 开发工具 分离的开发工具--〉集成的可视化开发系统 简单的命令行调试器--〉方便的多功能的调试器