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- 2018-04-25 发布于河北
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创新设计-高中数学人教B版选修2-2同步课件:2.1.1 《合情推理》
【示例】 如图所示是树形图,第一层是一条与水平线垂直的线段,长度为1;第二层在第一层线段的前端作两条与该线段均成135°角的线段,长度为其一半;第三层按第二层的方法在每一条线段的前端生成两条线段;重复前面的作法作图至第n层.设树形图的第n层的最高点到水平线的距离为第n层树形图的高度. 课堂讲练互动 课前探究学习 第二章 推理与证明 2.1 合情推理与演绎推理 2.1.1 合情推理 【课标要求】 1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理. 2.了解合情推理在数学发现中的作用. 【核心扫描】 1.对合情推理含义的理解.(重点) 2.能利用归纳和类比进行简单的推理.(重点) 自学导引 1.归纳推理和类比推理 (1)归纳推理:根据一类事物的 具有某种性质,推出该类事物的 都具有这种性质的推理,归纳是从 到 的过程. (2)类比推理:根据两类不同事物之间具有某些 ,推测其中一类事物具有与另一类事物类似(或相同)的性质的推理,叫做类比推理(简称类比),类比推理是由 到 的推理. 部分对象 所有对象 一般 类似(或一致)性 特殊 特
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