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首都师范大学汉语国际教育专业考研配套练习题

育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13 年9 名育明考到首都师范大学汉教340 分以上 的学员综合分析:整体看来,2013 年的首都师范大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专 业课的难度并不大,基本上还是延续着往年的难度,所以,2014 年的首师大考研的复习还是 要以基础为关键点,打好基础。育明教育根据内部信息和7 年的辅导经验,为2014 年准备考 取首师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给 14 年准备考研的学生 带来最大的帮助。 2014 年首都师范大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析 首都师范大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公 共课阅卷人一对一点评=2500 元 7 月1 日前购买8 折优惠 王力古代汉语习题集 第一单元 汉字 一、结合字义,说明下列各字属于“六书”中的哪一书: 休亦本采苗文姓雨目責 考其婆姚豆章州甘朱權 二、指出下列形声字的字义,并分析形符声符的位置关系: 旗逃裳膏匣哀衷翼病架杉在徒被晏街 三、说明下列各组字之间是什么关系: 1.暖、煖; 2.从、從; 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 3.备、備; 4.舍、捨; 5.赴、訃; 6.礼、禮; 7.粮、糧; 8.泪、淚; 9.疲、罷; 10.伸、信; 11.反、返; 12.说、悦 13.云、雲; 14.拿、拏; 15.矢、屎; 16.惭、慙; 17.强、彊; 18.淼、渺; 19.知、智; 20.要、腰; 四、名词解释: 1.甲骨文; 2.小篆; 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 3.会意字 4.异体字 5.金文 6.部首 五、试述《说文解字》一书的作者、成书时代、该书性质以及释字体例。 六、简化汉字的方法有那些?分析下列各组繁简字用法上的异同。 1.发、發、髮; 2.饥、飢、饑; 3.钟、鍾; 4.丑、醜; 5.後、后; 6.余、餘; 第二单元 词汇 一、什么是词的本义和引申义?怎样辨别词的本义? 二、解释下列句中加点的词,并指出是单音词还是复音词? 1.消息盈虚,终则有始。(《庄子·秋水》) 2.汤武革命,顺乎天而应乎人。(《易经•革卦》) 3.吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。(《左传•桓公二年》) 4.布帛寻常,庸人不释。(《五蠹》) 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 5.爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。(杜甫《兵车行》) 三、指出下列各句加点号的复音词是哪类单纯词或复合词。 1.把酒临风,其喜洋洋者也。(《岳阳楼记》) 2.今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。(《出师表》) 3.举手长劳劳,二情同依依。(《孔雀东南飞》) 4.秦人开关而延敌,九国之师逡巡而不敢进。(《过秦论上》) 5.秦国之号令赏罚,地形利害,天下莫如也。(《韩非子•初见秦》) 6.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》) 四、解释下列各句加点号的词的意义,并说明它们古今词义有和变化。 1.项羽乃疑范增与汗有私,稍夺之权。(《史记•项羽本纪》) 2.子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。(《子路从而后》) 3.不恨我不见石崇,恨石崇不见我!(《洛阳伽蓝记•王子坊》) 4.唐氏有弃地,货而不售。(《钴鉧潭西小丘记》) 5.则有去国还乡忧谗畏饥,满目萧然,感极而悲者矣。(《岳阳楼记》) 6.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》) 五、根据下面提供的例句,说明“发”,“约”

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