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学院第一学期学生党建工作总结与学院第一学期教师工作总结合集
学院第一学期学生党建工作总结与学院第一学期教师工作总结合集
学院第一学期学生党建工作总结
次在学校党委的领导下,在学院党总支的指导关心下,各学生党支部带领全体学生党员,以培养社会主义事业的接班人和青年马克思主义者为已任,加强思想理论教育,深入学习三个代表重要思想,注重实践,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。特别是在关键时刻,全体党员在思想上,行动上,与党组织保持高度一致,围绕学校中心工作,自觉维护大局。现将本学期工作总结如下:
一、健全支部设置,强化基层党组织的管理和领导作用,选任高素质的学生党员担任支部书记学院在原来3个学生支部(****级4个学生党支部的党员已毕业)的基础上,根据工作需要和党员的分布情况,重新设置为9个。截止到20**年底,学院现有学生党员148名。基本形成了低年级班级有党员,高年级专业有党支部的局面,有力的保证了基层党组织的管理和领导作用。同时学院党总支注重培养学生党员的领导和管理能力,发挥学生党员的先进性,积极选拔优秀学生党员担任党支部书记,并先后两次对支部书记、辅导员和支部委员进行培训。目前由学生担任支部书记的党支部有7个,占支部总数的78%。
二、完善科学的管理制度,加强学生党支部自身建设,建立党支部指导老师制度,提高学生党支部战斗力和凝聚力根据党章规定和学校党委组织部要求,党支部对党员进行组织、领导、监督、培养和执行纪律等方面的管理和教育,并通过适当的方式,用一定的制度固定下来,如《入党答辩会制度》、《入党公示制度》、《社区党员挂牌承诺制度》、《组织生活制度》、《党员考核制度》、《支部书记和委员培训方案》、《党员社会实践和服务制度》、《阳光工程开展制度》等,并得以巩固和持久,提高了党支部的战斗力和凝聚力。同时面对支部书记学业重、经验不足的情况,在发挥支部书记积极性的前提下,以党建主管为主体,为每个支部配备一名辅导员,具体指导支部书记开展工作。并建立《学生党建主管职责》、《学生党支部指导老师职责》,有力地保证了党支部高效、科学、严谨地运转,有效发挥了党支部的战斗堡垒作用。
三、严格把握党员发展标准,注重对入党积极分子的培养教育,切实加强党的发展工作做好学生党员发展工作,坚持注重数量和质量的辩证统一,不断扩大学生党员队伍。党员发展工作是党的基层组织的一项非常重要的工作,同时又是一项经常性的工作。根据党章规定,结合《上海对外贸易学院发展党员工作文件汇编》的要求,严格把握党员标准,把学习情况、工作情况与思想政治素质、一贯表现和关键时刻的考、支部考察与群众评议等意见综合起来分析。在党支部严格考察、保证质量的前提下,采取积极的态度,各年级大力培养发展党员,积极把符合党员条件的优秀学生及时吸收到党内来。本学期共新发展党员37人,转正35人。努力扩大入党积极分子队伍,加强对入党积极分子的教育和培养。为进一步做好学生党建工作,党支部有计划、有目的地对入党积极分子进行培养教育,提高入党积极分子的素质。以高度的责任感和满腔热情,关心他们的进步,端正他们的入党动机。尤其重视在新生当中尽早发现那些素质较好的入党积极分子,给予及时的引导、培养和考察。本学期新递交入党申请书342人,经过学院党校培训教育结业的143人,新确定入党积极分子287人。支部通过党课教育、形势报告、参观访问、奖罚激励、荣誉激励等多种方法启发和调动入党积极分子的学习积极性、自觉性,帮助他们尽快成熟。特别注重在各类社会实践活动和社会工作中全面地考察入党积极分子。
四、坚持理论与实践相结合,注重党员的再教育工作,发挥党员的先锋模范作用,形成学生党建工作的品牌
1、积极开展党史学习和专题组织生活,学习理论知识,提高党员的综合素质。本学期党支部结合形式多样、丰富多彩而又严谨的党史学习,严格组织生活,组织党员学习马克思主义理论和党的路线、方针、政策,加强对党员的教育、管理和监督,努力提高党员的政治觉悟,增强党员的纪律观念、责任意识,宣传党的主张。
2、在迎评促建中积极发挥学生党员的先锋模范作用,促进学校中心工作的开展。党支部带领广大学生党员在严于律己的同时,积极参加学生工作(在评建期间,党员参加学生工作达100%),勇于承担责任,敢于批评不良现象,起到了模范带头作用,发挥了支部的战斗堡垒作用,配合和促进了学校迎评促建工作的有效开展。
3、注重理论与实践相结合,积极开展阳光工程等社会实践服务项目,注重在实践中锻炼教育学生党员,逐渐形成学生党建工作的品牌。始于20**年的阳光工程,受到了学校党委的表扬,得到了学校师生的关注。老人接二连三送来来了言真意切的感谢信、贺年卡、锦旗。党员们和老人的故事也走进了校史馆,搬上了学校舞台,送走了一届又一届的学生,又加入了一拨又一拨的党员。本学期党支部组织党员到老人家达120多人次,负责开展工作的****级党支部党员
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