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沪科版《9.5提高机械的效率》师生公用导学案[一]
沪科版《9.5提高机械的效率》师生公用导学案(一)
一、学习目标
1.了解什么是有用功、额外功、总功。
2.理解机械效率的概念,会利用公式 η = W有用/W总 进行有关计算,知道机械效率小于1。
3.知道提高机械效率的意义和主要方法。
二、重点学习
(一)总功 额外功 有用功
做一做:参照课本P181页完成图9—29的实验探究
想一想:比较测力计两次拉力所做的功,哪次做的功多?为什么??
请你写出总功,额外功、有用功的定义和三者之间的关系。
1、__________________叫总功,__________________叫额外功,__________________叫有用功??
2、三者之间有什么关系?________________________
(二)机械效率
阅读课本P181最后两段,完成下面的有关内容
3、_____________________叫机械效率??
4、机械效率的计算公式:_____________,其中η表示 单位 ,W总表示 单位 ,W有表示 单位 。
例题:
用一个动滑轮,将200N的物体匀速提升2m高,拉力为120N,此动滑轮的机械效率是多少?
(三)机械效率总是一定的吗?
做一做 阅读并利用提供的器材完成课本P182页实验探究
分析:两次测算的机械效率是否相等。若不相等你能说出其原因吗?
结论:对同一个机械来说,它的机械效率是______________(不变或可变)
?想一想????1、还有哪些其它因素影响机械效率高低??????????
2、机械效率总是大于或等于1吗?为什么?列举生活中你使用的部分机械,想想,是否存在机械效率的问题?怎样提高机械效率?
三、反馈练习
1.下列说法中正确的是:(? )
A.机器的功率越大,做的功越多;??? ????? B.机器的功率越大,效率越高;
C.机器的效率越小,做的有用功在总功中占的百分比越小; D.机器的功率越小,效率越低。
2.关于机械效率,下列说法正确的是:( )
A.机械效率越高,所做的有用功越多 B.总功少的机械,机械效率高
C.额外功少的机械,机械效率高 D.总功一定时,有用功多的机械效率高
3.下列机械效率的说法正确的是( )
A.机械效率可以提高到100% B.机械效率总小于1
C.功率大的机械机械效率高 D.机械效率越高,有用功就越多
4.如图所示,是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是 ( )
A.甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B.甲图中的拉力小于乙图中的拉力
C.甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率
D.甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率
5.某人用机械做了8000J的功,其中额外功是有用功的1/3,那么该机械做的有用功是 J,机械效率是 .
6.用一个动滑轮把重为200N的货物匀速提高4m,所用的拉力是125N,则有用功是 J,总功是 J,这个动滑轮的机械效率为 .
7.一台起重机将重5000N的货物提高2m,如果额外功是2500J,则起重机做的有用功是 J,该起重机的机械效率是 。
8.各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同,要根据具体情况具体分析。具体分析图3中三种做功情况(设滑轮规格相同),产生额外功最多的应是 图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米,各种情况机械做的有用功均为 ,由此可判断出 图的机械效率最大。
9.如图1每个滑轮的重为225N,重物 G 的重量为1275N,绳索重及摩擦均不计。则:
(1)人在匀速提升重物时所用拉力为多大?
(2)重物被匀速提起1m的过程中,人所做的总功为多大?
(3)此时滑轮组的机械效率为多大?
1
图2
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