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- 2018-04-26 发布于四川
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某乡镇领导班子工作总结与某乡2005年度党风廉政建设工作总结合集
某乡镇领导班子工作总结与某乡2005年度党风廉政建设工作总结合集
某乡镇领导班子工作总结
自20**年以来,XX镇党委、政府在区委、区政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和党的十五届六中全会、十N大精神为指导,按照“三个代表”的要求,紧紧围绕镇第十一届党代会提出的“开发三大产业,建设三个基地,加强三项建设,加快三大进程,实现三大目标”这一工作主线,团结带领广大党员干部群众发挥优势,务实创新,创造性地推进各项工作,取得了令人满意的成效。
一、深入学习宣传贯彻党在农村的政策方针,思想政治建设上新台阶 ㈠健全党委中心组学习制度,努力提高党政班子成员的思想政治素质 1、抓好理论武装,打牢思想基础。镇党委始终坚持把抓好理论学习贯穿于思想政治建设的全过程,认真组织班子成员和全体干部精读细研党的三代领导人的重要论述,深刻领会江泽民同志“5.31”和“七一”讲话精神,全面理解“三个代表”重要思想的内涵和实质。党的十N大召开后,镇党委立即把学习宣传贯彻党的十N大精神和新党章作为头等大事来抓,精心制定学习计划,大力营造学习宣传党的十N大精神的浓厚氛围,充分利用广播、宣传栏、标语、宣传手册等宣传载体进行广泛深入宣传,为了提高学习效果,镇党委在组织学习上努力做到形式多样,内容丰富。一是以集中学习和个人自学的形式进行全文通读和分段精读,确保熟悉十N大报告和党章原文。
二是把学习宣传十N大精神同深入贯彻区党代会、区人大会议精神紧密结合起来,把广大党员干部群众的思想统一到区委、区政府关于今后五年工作的目标要求和具体部署上来。
三是以听辅导报告和学习辅导读本的形式,通过听取区委十N大报告宣讲团的宣讲,学习社会各界知名人士的学习体会文章,确保进一步理解报告精神实质。
四是以党建联席会单位共学的形式,丰富学习内容,了解不同行业、不同单位的学习情况,扩大眼界,确保全方位把握报告精神。
五是以写好学习心得和畅谈学习体会的形式,将每位党员的学习心得体会在学习园地上进行交流。
2、健全学习制度,务求学习成效。镇党委学习中心组率先垂范,严格按照“学习内容安排更加科学、务实,学习组织形式更加灵活,学习考核督查力度更大”的要求,坚持每月两次的理论学习,努力创建成学习型的乡镇领导集体,在各级干部中营造崇尚知识、崇尚学习的浓厚氛围。班子成员带头学习,多读书少应酬,真正做好表率,把加强学习放在重要位置,作为一项终身任务。努力提高解决复杂问题、驾驭复杂局面的能力。在学习过程中坚持做到“五个有”,即有学习讨论记录、有个人读书笔记、有出勤考勤记录、有专题讨论发言、有落实情况反馈,学有所思、学有所得、学有成效、学有促进,从而更好地发挥和集中班子成员的集体智慧,提高工作水平。㈡认真抓好“三个代表”学习教育活动回访复查工作 回访复查工作是贯彻落实江泽民同志“七一”讲话精神,深化学习教育活动,进一步巩固和发展学习教育成果的重要措施。20**年至20**年,我们就对开展“三个代表”重要思想学习教育活动进行回访复查,并做好自查自纠工作,把整改工作不断引向深入,巩固和扩大学习教育活动的成果。
1、统一思想,明确要求。针对个别部门、部分干部思想有所松懈,落实整改措施不得力的情况,镇党委及时召开回访复查工作动员会,讲清开展回访复查工作是巩固和扩大学习教育活动成果的客观需要,是学习教育活动的重要步骤。对开展回访复查工作进行全面动员和具体部署,围绕“四个不”,即:工作不停、队伍不散、措施不软、力度不减。切实抓好摆查工作,落实和完善整改措施,抓好补缺补漏,进一步解决好存在的突出问题。
2、坚定信心,真抓实干。镇党委坚持把加强领导贯穿于学教活动全过程,坚持把整改要求贯穿于学教活动全过程,坚持把学习理论贯穿于学教活动的全过程,坚持把推动工作贯穿于学教活动的全过程,切实把学教活动不断引向深入。
3、依靠群众,落实整改。我镇根据区委安排,组织开展“进百家门,解百家难,暖百家心”活动,领导干部带着整改方案,带头深入村、企业、学校等部门单位开展调研,召开座谈会,认真听取群众的意见和反映,做到征求意见心诚,了解群众意见全面、准确。在回访复查期间,群众对街道整改方案落实情况给予充分肯定,满意率达100%建章立制,巩固成果。围绕群众最盼、最缺、最急、最怨的问题,认真修改完善整改方案,对班子整改方案进行具体分解,明确整改责任单位、责任人及办理时限,进一步推行政务公开,完善和落实一系列规章制度,如领导责任制、干部走访群众日制度、干部定期学习培训制度、领导班子民主生活会制度、民主评议制度、为民办实事项目及重点建设项目定期汇报制度等,推动了回访复查自查自纠工作健康扎实开展。㈢扎实开展保持党员先进性教育活动 根据中央和区委的部署,我镇在20**年7月成立了保持党员先进性教育活动领导小组及其办事机构,制定了《实施方案》,在区委督导组的指导下
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