[中学联盟]江苏省东海县晶都双语学校中考生物复习课件：七年级下册 第5单元环境中生物的多样性（空中和土壤中的生物生物的命名和分类）.pptVIP

第5单元环境中生物的多样性 空中和土壤中的生物 生物的命名和分类 主备人：桑 静 上课时间：4/18/2017 复习目标 1、概述无脊椎动物（环节动物、软体动物、节肢动物）的主要特征 2、探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 3、尝试根据一定的特征对生物进行分类 考点一：鸟类适应空中生活的特征 1、家鸽的身体呈什么状？这与它的飞行生活有关吗？ 2、家鸽发达的胸肌对飞行有什么作用呢？ 3、家鸽的骨骼有什么特点？ 4、家鸽的呼吸特点？ （P23的例8） （检测：P73的8和P75的9） 考点二：节肢动物（蝗虫）的主要特征 检测：P77的15、19 P80的11 考点三：环节动物（蚯蚓）的主要特点 1、如何区分蚯蚓的前后端？ 2、蚯蚓是如何呼吸的？ 3、蚯蚓是如何运动的？ 检测：P25的17题 P75的10题 考点四：生物的分类 1、生物的分类系统有哪7个阶层？ 2、生物的命名？（双名法） 检测：P21的例1 P25的13 当堂训练 《中考指南》P24的9、10、11 P75单元检测