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2012年普通高等学校招生全国统一考试数学 江苏卷 解答
网
2012年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)
数学Ⅰ
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共4页,均为非选择题(第1题-第20题,共20题)。本卷满分为160分。考试时间为120分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与您本人是否相符。
4.作答试题,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
5.如需作图,须用2B铅笔绘,写清楚,线条,符号等须加黑加粗。
参考公式:
棱锥的体积V=Sh ,其中S为底面积,h 为高。
一.填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分,请把答案填写在答题卡的相应位置上。
1. 已知集合A={1,2,4},B={2,4,6},则A∪B= 。
[解析] 考查集合的并集运算知识。
答案:{1,2,4,6}
2. 某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比是3:3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取 名学生。
[解析] 考查分层抽样的有关知识。
答案:15
3. 设a,b∈R,(i为虚数单位),则a+b的值为 。
[解析] 考查复数的代数形式及除法运算。
答案:8
4. 右图是一个算法流程图,则输出的k的值是 。
[解析] 考查选择结构的流程图的认知。
答案:5
5. 函数的定义域为 。
[解析] 考查函数定义域的计算。
答案:
解:,且,解得:
6. 现有10个数,它们能构成一个以1为首项,-3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是 。
[解析] 考查等比数列与古典概型等基础知识。
答案:
解:等比数列的 10个数中,有5个数为负,第一个数为1,共有6个数小于8,它小于8的概率是。
7. 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A-BB1D1D的体积为 cm3 。
[解析] 考查几何体的体积计算方法。
答案:6
解:连结AC,且设AC与BD交于O,又四边形ABCD为正方形,
则AO⊥BD,易证平面ABCD⊥平面BB1D1D于BD,
所以AO⊥平面BB1D1D于O. 四棱锥A-BB1D1D的体积为
8. 在平面直角坐标系xOy中,若双曲线的离心率为,则m的值为 。
[解析] 考查双曲线标准方程及离心率等基础知识。
答案:2
解:
9. 如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E是BC的中点,点F在边CD上,若,则的值是 。
[解析] 考查平面向量的运算及解析法等知识。
答案:
解:以A为坐标原点、AB为轴、建立直角坐标系,则:
,可设。
由,计算可得:,
10. 设是定义在R上且周期为2的函数,在区间[-1,1]上, 其中a,b∈R,若,则a+3b值为 。
[解析] 考查函数的表示法、周期性等基础知识。
答案:-10
解:,,
联立,解得:,a+3b=-10。
11. 设为锐角,若,则的值为 。
[解析] 考查两角和正弦公式、二倍角公式的应用,整体思想的应用。
答案:
解:设,,
12. 在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是 。
[解析] 考查圆的方程、两圆位置关系、直线与圆的位置关系等基础知识,考查数形结合法的应用。
答案:
解:圆C的方程为,设直线上的一点位P,则:
当圆C与圆P相外切、且直线PC与直线垂直时,k的值最大。
即圆C(4,0)到直线的距离为2,解得:
13.已知函数的值域为,若关于的不等式
的解集为(m, m+6),则实数c的值为 。
[解析] 考查基本初等函数的性质,二次函数、二次不等式、二次方程之间的联系。
方法:由值域为推出两根,由根与系数关系:,
联立解得:
方法:由值域为推出,
对应的方程的两根之差为,故有,解得。
答案:9
14. 已知正数a,b,c满足:,,则的取值范围是 。
答案:[e,7]
[解析] 考查等价转化、数形结合等方法的综合运用,属于难题。
(方法一)由已知得:,,
设可以变为:,
,,
在上递减,在上递增。
利用图像求得解集区域,得y范围。
(方法二)
二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.
15、(本小题满分14分)
在△
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