【优选】人教版生物八年级上册第六单元生物多样性及其保护复习课件（26张PPT）.pptx

生物多样性及其保护复习一、有种子的植物和没有种子的植物的类群二、无脊椎动物和脊椎动物的类群三、植物和动物分类的依据四、分类的基本方法五、分类的依据和意义六、生物分类的七个等级生物多样性及其保护复习七、生物多样性三个层次及它们之间的关系八、我国生物多样性的特点九、我国生物多样性面临的威胁十、我国特有的珍稀动植物十一、保护生物多样性的主要措施肾蕨向日葵葫芦藓玉米油松水绵植物有种子(种子植物)无种子（孢子植物）种子有果皮包被（被子植物）种子无果皮包被（裸子植物）有茎、叶和假根无根茎叶有根茎叶蕨类植物苔藓植物藻类植物一片子叶（叶脉为平行脉）两片子叶（叶脉为网状脉）单子叶植物双子叶植物翠鸟蜘蛛蟾蜍蜜蜂鲫鱼猫坡鹿蚯蚓壁虎猩猩蜥蜴丹顶鹤龙虾腔肠动物软体动物无脊椎动物环节动物昆虫节肢动物甲壳类……动物鱼类两栖类脊椎动物爬行类鸟类哺乳类生物分类：主要是根据生物的__________把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。相似程度果实种子花叶根茎植物的分类依据：根据植物的根、茎、叶、花、果实、种子的相似的地方和不同的地方进行分类。蟾蜍青蛙脊柱胎生、哺乳动物分类的依据：内部构造根据动物的_________、__________、_________进行划分。外部形态生理功能分类的依据和意义:为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的