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- 2018-04-29 发布于浙江
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苏教版通用技术技术与设计1第三章第三节设计的评价教学课件
3.3 设计的评价 学习目标: 1.能根据设计过程中每一阶段的要求进行评价,树立质量管理意识. 2.能根据设计要求对设计过程和最终产品进行多方面的评价,并写出设计总结报告. 能在设计过程中和设计完成后,用恰当方式与他人交流设计想法和成果,并能在交流中提炼出有价值的信息. (1).什么是设计的评价? 设计的评价是依据一定的原则,采取一定的方法和手段,对设计所设计的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。 (2).为什么要对设计进行评价? 设计中的评估可以促使设计者树立质量管理意识、强化质量管理、高质量完成设计任务,还有助于设计中的信息交流和工作反思。 没有良好的设计过程,就不可能有良好的设计成果. 加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键. 对设计过程的评价应寓于设计的全过程 1.发现与明确问题 2.制定设计方案 3.制作模型或原型 4.测试\评估及优化 5.产品的使用和维护 2.对最终产品的评价----对设计成果的总评价 根据设计原则对某个最终产品的评价(坐标法) 产品设计与开发中的设计评价要点 产品的用户界面质量 (1)产品的特征是否向顾客有效地揭示了相应的操作? (2)产品的使用方便吗? (3)所有的性能都安全吗? (4)所有潜在的顾客都明确了吗? 产品的感染力 (1)产品吸引人吗?令人兴奋吗? (2)产品能显示它自身的品质吗? (3)看上去给人
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