业务学习制度(远雄U-CITY兰苑工程项目监理部).docVIP

远雄U-CITY兰苑工程项目监理部 业务学习规划（制度） 为不断提高项目监理部全体监理人员的综合素质、工作水平和工作能力，在全体监理人员中营造“热爱学习、自主学习、互相学习”的良好氛围，努力打造“学习型”企业和“学习型”监理队伍，促进项目监理部工作全面、协调发展，特制定本制度。 一、指导思想 以科学发展观为理论指导，坚持解放思想、以人为本，以全面增强全体监理人员素质、提高项目监理部工作效率为重点，以建设务实高效、开拓创新的员工队伍为目标，积极推进知识更新、工作创新、管理和谐，为促进公司经济发展，提供强有力的人才保障和智力支持。 二、组织机构 为确保业务学习真正落到实处，项目监理部成立“业务学习领导小组”，由项目总监任组长，总监代表任副组长。具体学习计划的制定、课程及时间安排，由总监衔接落实。 三、学习内容 1、国家法规、地方法规； 2、有关建设工程合同； 3、各种国家、行业、地方规范及标准； 4、各专业施工工艺标准； 5、本工程设计文件； 6、计算机应用基础知识； 7、公司的各种文件、规章制度。 四、具体措施和目标 通过“双促学”、采用“三结合”、实现“四提高”。 1、双促学： 一是以教促学。采取全体员工自主讲课的形式，通过“一人一课、课课有人教、人人是学生、个个是教员”的方法，促进员工学习的自觉性和积极性。 二是以带促学。通过业务能力强的同志带动业务能力相对薄弱的同志共同学习，发挥业务能力强的同志示范引带作用，使学习成为日常工作的一部分，更好的提高学习效率。 2、三结合： 一是规定内容与自选内容相结合。在学习内容上既有“公司的各种文件、规章制度”，又有各种“国家法规、地方法规”及本项目“各专业设计文件”结合本项目实际自选的业务性学习。 二是自学与教学相结合。在学习形式上既有个人自学，又有集中教学等多种形式，丰富信息交流载体，增强学习效果。 三是理论与实践相结合。要把业务学习效果同项目监理部工作实际结合起来，不断用知识武装头脑，用实践检验知识，从而达到学以致用、学用结合，提高项目监理部全体监理人员的业务素质和工作能力。 3、四提高： 一是提高业务本领。熟悉业务知识，刻苦钻研业务，熟练掌握本职工作技能，重点学习掌握与本工程业务工作相关的知识，努力做到懂法规、通业务、会学习，善于用科学的方法解决实际问题。全面提高业务水平及工作能力，出色完成本职工作任务。 二是提高创新能力。牢固树立“学习工作化、工作学习化”的新理念，逐步培养监理人员的学习能力、研究新情况、解决新问题、学习新知识、创造新经验，取得新进步，具有较强的创新意识和创新能力。 三是提高工作效能。建立健全工作职责，提高工作效率，明确工作目标，保持旺盛的工作激情。 四是提高大局意识和奉献精神。牢固树立大局观和奉献精神，用服务公司全局的意识指导自己的工作，培养全体监理人员“不讲代价、讲奉献，不讲位次、讲作为”的道德修养和精神素质。 五、学习培训安排 1、集中学习培训：每周五下午2点-3点在项目监理部办公室集中学习。 2、典型案例交流分析：利用平时工余时间进行讨论交流。 3、对法规、规范、标准的理解及分析：利用平时工余时间进行讨论交流。 六、考核 1、每周五下午2点-3点全体监理人员必须参加培训、学习，参加人员原则上不允许请假。 2、无故不参加学习的人员，按未参加次数进行经济处罚。无故不参加培训的人员，每次经济处罚50元。 天津市建设工程监理公司远雄U-CITY兰苑工程项目监理部 2012年4月1日 天津市建设工程监理公司 业务学习制度 第 1 页 共 2 页