第二讲---证明不等式的基本方法.docVIP

第二讲 证明不等式的基本方法 学习目标 1．理解并掌握证明不等式的基本方法---比较法 2.会利用综合法和分析法证明不等式 3．会利用反证法、换元法与放缩法证明不等式 学习重难点 学习重点：用综合法和分析法证明不等式 学习难点：用反证法、换元法与放缩法证明不等式 学习过程 一、课前准备 1．绝对值三角不等式： 定理1：如果, 那么. 当 且仅当 时, 等号成立. 定理2：如果, 那么. 当且仅当 时, 等号成立. 2. 含绝对值不等式的解法： 设为正数, 则（1）_____________. (2) ____________. 设, 则_____________. 3．实数大小必较法则： 二、新课导学 （一）比较法 例1.证明下列不等式 (1)设，求证：. (2)若实数，求证： (3)已知，求证： 例2．设，求证： 例3．设 求证：对任意实数，恒有 例4.甲、乙两人同时同地沿同一路线走到同一地点。甲有一半时间以速度行走，另一半时间以速度行走；乙有一半路程以速度行走，另一半路程以速度行走. 如果，问甲、乙两人谁先到达指定地点. （二）综合法与分析法 1. 重要不等式： 如果, 那么. 当且仅当时, 等号成立. 2.均值不等式： （1）如果, 那么. 当且仅当时, 等号成立. 如果,那么当且仅当时, 等号成立. (2)如果, 那么, 当且仅当时, 等号成立. 3． 常用推论：; ; ; 例1． 例2．已知，且，求证： 例3．已知：，求证： 例4．（1） 证明： （2）已知求证 例5．求证（1） （2）已知：，且，求证： （3）已知：，求证： （三）反证法与放缩法 1.反证法：利用反证法证明不等式，一般有下面几个步骤： 第一步 分清欲证不等式所涉及到的条件和结论； 第二步 作出与所证不等式相反的假定； 第三步 从条件和假定出发，应用证确的推理方法，推出矛盾结果； 第四步 断定产生矛盾结果的原因，在于开始所作的假定不正确，于是原证不等式成立. 例1．（1）若x, y 0，且x + y 2，则和中至少有一个小于2。 （2）设二次函数，求证：中至少有一个不小于. （3）已知+b + c ，b + bc + c，bc 0，求证：, b, c . 2．放缩法：“放”和“缩”的方向与“放”和“缩”的量的大小。由题目分析、多次尝试得出,要注意放缩的适度. 常用的方法是：①添加或舍去一些项，如：，， ②将分子或分母放大（或缩小）如： ③应用不等式：“若，，则” ④利用基本不等式，如：（ ）2 . ⑤利用函数的单调性 ⑥利用函数的有界性：如：≤； ⑦绝对值不等式：≤≤； ⑧利用常用结论：如：， ⑨应用贝努利不等式： 例2．（1）若a, b, c, d(R+，求证： （2）已知：，求证： （3）已知：，求证： 例3．（1）设为大于1的自然数，求证： （2）若是自然数，求证： （3）已知：，求证： （4）已知：求证： （四）换元法：一般由代数式的整体换元、三角换元，换元时要注意等价性. 常用的换元有三角换元有： （1）已知，可设 ， ； （2）已知，可设 ， ()； （3）已知，可设 ， . 例1．设实数满足，当时，的取值范围是（ ） 例2．（1）已知，求证： （2）已知 ≤≤，求证：≤≤ 6