北师大版八下第二十二章第三节动物的主要类群（共33张PPT）.ppt

鱼的体型 纺锤形 侧扁形 平扁形 鳗形 实验 观察鲫鱼的形态、结构 目的要求 了解鱼类适应水生生活的形态、特点。 材料用具 活鲫鱼、鱼的骨骼标本、清水、玻璃缸等。 方法步骤 见课本83-84页。 鱼鳍的作用 偶鳍：胸鳍、腹鳍 胸鳍：协助平衡，控制方向； 腹鳍：稳定身体，辅助升降； 奇鳍：背鳍、尾鳍、臀鳍 臀鳍、背鳍：维持鱼体的垂直； 尾鳍：运动的舵和推进的动力； 鹦嘴鱼 * 第一节 动物的主要类群（二） { 软骨鱼类 硬骨鱼类 鱼类 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 鲤鱼 蝴蝶鱼 金鱼 金鳞鱼 鲨鱼 鳗鱼 为什么鱼类能生活在水中呢？ 侧线:可感知外界水流、压力以及低频振动。 鱼口的开合与鳃盖后缘的张合有何关系。 鲫鱼的口和鳃盖后缘在交替开合。 那么，鱼吞入的水都流到体内了吗？ 不是，鱼吞进的水大部分流经鳃后，再由鳃盖后缘的鳃孔排出。 脊柱是如何构成的？ 答：是由许多块脊椎骨构成的。 鱼类一心房一心室； 鱼鳔的作用：主要具有调节自身比重的作用。 讨论 1 鱼类的体形和体色，在鱼的水生生活中有什么意义？ 答：鲫鱼的身体呈梭形，能减少鱼在水中游动时的阻力；鲫鱼身体的背面为深灰黑色，腹面白色，不易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。 2 描述与各种鳍的作用。 答：胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向平衡的作用；胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动方向。鲫