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- 2018-05-25 发布于河南
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《富饶的西沙群岛》的教学案例
《富饶的西沙群岛》教学案例及反思
上坊小学 刘文静
《富饶的西沙群岛》是人教版第五册语文中的一篇课文,作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们介绍了西沙群岛的美景。课文的重点是使学生了解西沙群岛是个风景优美,物产丰富的地方。培养学生感悟、表达的能力,激发学生对祖国山河的热爱之情。这篇文章从结构上看,很有代表性。它全文采用总分总的结构,而且观点明确,首尾呼应。分述部分作者以观察点的不同,分别抓住海面、海底、海滩、海岛上的不同事物及其特点,来充分、具体地表现西沙群岛的美丽和富饶这一特点。即使在每个自然段中,作者也特别注意句子与句子之间的关系,分别采用因果式、并列式、总分总式和总分式结构,使得层次分明,事物特点一目了然。为了能让学生在课中学懂明白这些,我在段的教学上下了一番苦功,让学生明白段的结构跟写作有很重要的关系,还相应地设计了一些练习,使学生在写段的技能上有了很大的进步。
例如,本课第二课时,在教学课文第六自然段的时候:
一名学生说:我喜欢第六自然段。
师:你为什么会喜欢第六自然段呢?
生:因为这段写的是岛上的鸟很多。
师:请同学们读读,然后告诉我,你发现了什么?能不能用书中的一句话来说明这段写什么?
生1:我发现课文可以用“西沙群岛也是鸟的天下”来概括。
师:你真聪明!从哪些地方可以看出鸟多呢?你能读读句子吗?
生:树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪
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