2.1植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程基本技术 .ppt

* 细胞工程指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过某种工程学手段，在细胞整体水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。 (原理和方法 研究的水平 研究的目的) 2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术 科学家利用菊花的花瓣培养出的菊花。 为什么植物一个的花瓣就可以培育成一株完整植株的呢？ 细胞的全能性及分化 2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术细胞的全能性及分化 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。 1、细胞分化的概念 2、细胞分化的特点 1、持久性： 分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡； (细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大程度；) 2、普遍性： 细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。 3、细胞分化的意义 1、对于多细胞的生物来说，没有细胞的分化就没有个体发育； 2、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 4、细胞分化后遗传物质是否发生了变化？ 遗传物质没有变化，不同组织的细胞都是来源于受精卵，经有丝分裂产生。细胞分化的实质是基因选择性表达的结果。 2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术细胞的全能性及分化 2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术细胞的全能性及分化 1、细胞的全能性概念： 2、细胞的全能性原因： 细胞内具有发育成个体的全部遗传物质。 已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能； 细胞全能性比较权威的定义是1984年国际组织培养协会做出的：“细胞全能性为细胞的某种特征，有这种能力的细胞保留形成有机体所有细胞类型的能力”。 2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术细胞的全能性及分化 3、细胞的全能性大小： 4、细胞的全能性表现： 受精卵卵细胞体细胞 分化程度高的细胞分化程度低的细胞 不表现全能性 表现全能性 体内，基因的选择性表达 体外，诱导因素的存在 一团没有特定结构和功能并处于旺盛分裂状态的薄壁细胞，排列疏松，无规则，高度液泡化 2.1植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术 科学家利用菊花的花瓣培养出的菊花。 那么，植物的花瓣是怎样培育成一株完整植株的呢？ 植物的花瓣属于_________的组织，利用它来培育出新的植株，首先要通过细胞的________过程，培养出_____组织，然后再从愈伤组织________形成小植株。 高度分化 脱分化 愈伤 分化 细胞脱分化就是让已经______的细胞，经过诱导后，失去其特有的___________而转变成_______细胞的过程。在植物中，一些分化的细胞，经过______的诱导，可以_______为其有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织。愈伤组织在一定的培养条件下，又可以________出幼根和芽，形成完整的小植株 。 2.1植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术 分化 结构和功能 未分化 激素 脱分化 再分化 为什么植物的一 瓣花辫就可以培育出完整的植株呢？具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能，也就是说每个生物细胞都具有全能性的特点。 在理论上，生物的任何一个细胞都具有发育成完整株的潜力。但是，在生物的生长发育过程中，细胞并不会表现出全能性，而是分化成__________和器官。这是因为在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会有____________表达出各种蛋自质，从而构成生物体的不同____________。 各种组织 选择性地 组织和器官 2.1植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术植物组织培养技术 2.1植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术植物组织培养技术 试管苗大规模培养 2.1植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术植物组织培养技术 P35 讨论1、2、3 2.1植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术植物组织培养技术 P35讨论1.在组织培养实验中，为什么要强调所用器械的灭菌和实验人员的无菌操作？ 植物组织培养中用到的培养基含有丰富的营养成分，有利于培养物的生长，然而各种杂菌同样也可以在上面迅速生长，所以植物组织培养过程中污染现象经常发生。培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和培养物争夺营养，而且这些杂菌生长的