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23矛和盾集合
我认识的字 整体感知 朗读课文,说说课文讲了一件什么事? 矛和盾 铁屋子 坦克 在铁屋子上开个小洞,伸出矛 装上轮子 安上履带 想 想 想 想 想 发明家在比赛时挡不住朋友的矛,于是想: ,但是光安全还不行,要进攻必须装上 ,再安上 ,于是就发明了 ,它在战场上大显神威。实际上坦克就是把矛的 和盾的 合二为一。也就是说坦克就是矛和盾的 。 + = 把盾变成铁屋子 炮口或枪口 自卫 坦克 进攻 轮子和履带 集合 解决问题 发现问题 发明坦克的过程 铁屋子 解决问题 盾太小 发现问题 发明坦克的过程 装上枪口或炮口 铁屋子 解决问题 安全但不能进攻 盾太小 发现问题 发明坦克的过程 装上轮子 安上履带 装上枪口或炮口 铁屋子 解决问题 不会跑 安全但不能进攻 盾太小 发现问题 发明坦克的过程 见识过坦克的威力吗? 矛只是能进攻,盾只是能防守,为什么坦克却有这么大的威力? * * 揠苗助长 守株待兔 坐井观天 自相矛盾 矛 → → 盾 → → 各种各样的矛: 各种各样的盾: máo 部首: 矛 结构: 独体字 组词: 矛盾 长矛 dùn 部首: 目 结构: 半包围 组词: 矛盾 盾牌 jí 部首: 木 结构: 上下 组词: 集体 集合 chí 部首: 扌 结构: 左右 组词: 主持 支持 bān 部首: 舟 结构: 左右 组词: 一般 般配 jià 部首: 木 结构: 上下 组词: 架子 书架 guī 部首: 丿或刀 结构: 上下 组词: 乌龟 海龟 gōng 部首: 工 结构: 左右 组词: 攻打 进攻 pào 部首: 火 结构: 左右 组词: 炮火 大炮 tǎn 部首: 土 结构: 上下 组词: 坦克 平坦 zhàn 部首: 戈 结构: 左右 组词: 战斗 战争 shén 部首: 礻 结构: 左右 组词: 神仙 神话 bīng 部首: 八 结构: 上下 组词: 士兵 兵器 tuì 部首: 辶 结构: 半包围 组词: 退出 退让 蜗:蜗牛 矛 盾 攻 炮 坦 集 战 持 龟 架 兵 神 退 蜗 般 矛盾 集合 如雨点般 难以招架 紧张危急的关头 忽然 想法 铁屋子 固然 安全 保命 蜗牛 乌龟 自卫 进攻 炮口 枪口 轮子 坦克 战场 合二为一 大显神威 庞然大物 首次 哇哇直叫 乱成一团 长处 胜利者 手持( ) 持: 1.拿着,握着 2.支持,保持 3.主管 1 课文主要讲了发明家将( )的( )和( )的( )合二为一发明( )的过程。 盾 进攻 自卫 矛 坦克 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!” 可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀! 对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。 雨点般 左抵右挡 难以招架 盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我站在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦! 铁屋子 对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。 “矛” 当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。 1 2 3 4 5 *
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