精品解析:广东省佛山市2018届高三下学期综合能力测试(二)文科综合政治试题(原卷版).docVIP

精品解析:广东省佛山市2018届高三下学期综合能力测试(二)文科综合政治试题(原卷版).doc

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精品解析:广东省佛山市2018届高三下学期综合能力测试(二)文科综合政治试题(原卷版)

广东省佛山市2018届高三下学期综合能力测试(二)文科综合 政治试题 第一卷 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 国务院关税则委员会发布关于调整部分消费进口关税的通知称,自2017年12月1日起,以暂定税率方式降低部分消费品进口关税。本次降低消费品进口关税,范围涵盖食品、药品、日化用品、衣着鞋帽、日杂百货等各类消费品,共涉及187项商品,平均税率由17.3%降至7.7%。据此回答题。 1. 假定其他条件不变,下图能够正确反映本次降低部分消费品进口关税对其商品价格与需求变化的是 A. B. C. D. 2. 关于部分消费品进口关税降低,对我国经济生活带来的影响,以下传导路径正确的是 ①进口消费价格降低——进口消费品需求扩大 ②加剧同类生产企业的竞争——刺激国内同类生产企业技术创新和质量提升 ③扩大了国内市场的有效供给——大幅度节约了国人的消费品指出 ④同类国产消费品价格随之降价——同类国内生产企业的利润下降 A. ①②③ B. ①④② C. ①③② D. ①④③ 3. 2017年8月,全球最大的海上钻井平台,我国自主制造的“蓝鲸2号”在山东烟台试航成功。这个“海上巨无霸”有37层楼高,排水量7万吨,可以在水深超过3000米的海域作业,最大钻井深度15250米,几乎能钻透两个珠穆朗玛峰。“蓝鲸2号”装载的定位系统全球领先,被人称为“定海神针”,世界上其他海洋石油装备无人能及。这说明中国海洋工程装备建设 ①已经超过国际先进水平 ②不断提升自主研发能力 ③不再使用外国的零部件 ④转向高标准质量发展 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 2017年4月1日,辽宁、浙江、河南、河北、重庆、四川、陕西新设立的七个自贸区正式挂牌开始运营。如果把上海自贸区比作1.0版,广东、天津、福建比做2.0版,新一批自贸区的运营,标志着我国进入以“1+3+7”自贸区为骨架、东中西协调、陆海统筹的3.0版区域开放新格局。这有利于 ①加快转变我国对外经济发展方式 ②主导经济全球化向有利方向发展 ③化解世界经济全球化带来的风险 ④促进相关国家互利共赢、共同发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 国家互联网信息办公室印发的《互联网群组信息服务管理规定》于2017年10月8日正式施行。此规定提出,互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任,即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”,依据法律法规、用户协议和平台公约,规范群组网络行为和信息发布。为此,群主应该 A. 随时监督管理群组成员的每一条信息发布 B. 对群内出现的违法信息主动承担相应法律责任 C. 帮助群成员提高文明互动、理性表达的自律意识 D. 时刻准备将群里的犯罪分子清理出群并绳之于法 6. 2017年浙江省政府简政放权,推出群众和企业到政府办事“最多跑一次”的改革。柯桥区将其具体化为“七个一”改革措施:一步到位、一章审批、一窗受理、一招破题、一次办结、一站代理、一网通办,使老百姓有真正的获得感。此举的意义在于 ①由“管理型”向“服务型”政府转变 ②提高政府机关办事效率,建设服务型政府 ③打造利民为民政府,为公民办好一切事务 ④拓宽政府职能,树立政府在人民心目中的权威 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 为进一步提升新疆重点民族企业对资本市场的认识和了解,切实为少数民族企业培养一批“懂管理、识金融”的经营人才,借力资本市场做大做强企业,新疆多次组织专题培训,通过专家授课、案例分析等培训方式,提高少数民族企业家的企业管理水平以及对接资本市场的能力,助力民族特色产业健康发展。这一做法 ①使少数民族的经济权益得到根本保证 ②助力民族企业更好对接市场经济,推动共同繁荣 ③使民族自治地方资本市场管理水平不断提升 ④加快了民族企业经营人才培养,促进了民族经济发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2017年7月,享有“万国建筑博览会”美誉的鼓浪屿被纳入世界遗产名录。20世纪初,外国人和南洋华侨建起约1000栋风格各异的别墅洋楼。鼓浪屿异域风格的建筑遗迹体现了中国近代与世界融合的人文环境,在申遗时以“历史国际社区”申报赢得认可。这说明中华文化 ①既是民族的,又是世界的 ②源远流长,具有强大的凝聚力 ③在交流、借鉴与融合中发展 ④通过商业贸易、人口迁徙等途径传播 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 走班制教学,学生要根据自己的兴趣愿望、职业理想、学科优势与特长,选择适合自己的课程学习。学生选择课程的时候应该坚持 ①一切从实际出发 ②用发展的观点看问题

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