人教版七年级地理上学期(10月)月考试卷(含解析).docVIP

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人教版七年级地理上学期(10月)月考试卷(含解析)

2015-2016学年山东省潍坊市寿光世纪学校七年级地理(上)(10月)月考试卷 一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分) 1.在一张16K的纸上绘一幅学校平面图,采用下列哪一种比例尺比较合适(  ) A.1:2000 B.图上1厘米代表实地距离2千米 C. D.图上1厘米代表实地距离200千米 考点: 地图上的比例尺应用. 分析: 根据比例尺的大小与表示范围及内容详略的关系解答. 解答: 解:在图幅相同的条件下,比例尺大的表示的范围小,内容详细;比例尺小的表示的范围大,内容简略.学校平面图范围较小,应选择大比例尺.把选项中的比例尺都改写为数字式比例尺:B、1:200000,D、1比较选项中的比例尺,最大的是选项A. 故选:A. 点评: 考查了比例尺的应用,根据比例尺的大小与范围的关系不难解答.   2.在下列比例尺中,最大的是(  ) A.1:1500000 B.五十万分之一 C.1D.一百万分之一 考点: 地图上的比例尺应用. 分析: 比例尺有三种基本表示形式:数字式、文字式和线段式比例尺,不同形式的比例尺比较大小,需要把它们转化为同一形式的比例尺,一般转化为数字式比例尺,再进行大小比较. 解答: 解:比例尺就是个分数,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大,我们把题干中四个比例尺统一写成数字式比例尺是:A、1:1500000;B、1:500000;C、1D、1:1000000.选项B符合题意. 故选:B. 点评: 此题考查如何判断比例尺的大小,属于关于比例尺知识的基础考查题,要理解解答.   3.有指向标的地图,其指向标的箭头指示的方向一般为(  ) A.北 B.南 C.西 D.东 考点: 在地图上表示方向的基本方法及应用. 分析: 地图上的方向有不同的表示方式,有的用指向标指示方向,有的用经纬网确定方向,有的采用上北下南,左西右东的规定确定方向. 解答: 解:有指向标的地图,其指向标的箭头指示的方向一般为北向.故选项A符合题意. 故选:A. 点评: 本题主要考查在地图上表示方向的方法.   4.两幅大小相等的地图,比例尺最大的是(  ) A.所画的内容较详细 B.所画的地区范围较大 C.所画的内容较简略 D.所画的地图较大 考点: 比例尺大小与地图内容详略的关系. 分析: 比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度.比例尺的大小与表示的范围和内容详略的关系是:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;反之表示的范围越大,内容越简略. 解答: 解:所谓比例尺,就是图上距离与实地距离之比,用公式表示为:比例尺=图上距离/实地距离在图幅大小相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;反之表示的范围越大,内容越简略. 故选:A. 点评: 图幅相同的条件下,比较比例尺的大小与表示的范围和内容详略的关系.   5.以步行一日往返的野外考察,下列比例尺最不合适的是(  ) A.图上1厘米等于实地距离5千米 B.1:200000 C.图上1厘米等于实地距离3千米 D.1:8000000 考点: 地图上的比例尺应用. 分析: 比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度;比例尺大的表示实地范围小,比例尺小的表示实地范围大;比较比例尺的大小时,先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式,再进行比较,分母越大,比例尺就越小,反之比例尺越大. 解答: 解:野外考察的范围很小,应选择较大比例尺地图,小比例尺地图不合适.把比例尺都化成数字式为:A.1:500000,C.1:300000,比较选项中的四个比例尺,D.1:8000000最小.故选项D符合题意. 故选:D. 点评: 该题主要考查比例尺的应用,在比较比例尺时,把文字式、线段式写成数字式进行比较.   6.小明发现山东省地图中烟台的某些信息,在中国地图中却没有记载,这是因为山东省地图比中国地图(  ) ①比例尺大 ②比例尺小 ③承载的信息更简略 ④承载的信息更详细. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点: 电子地图和影像地图. 分析: 在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等. 在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略. 解答: 解:在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.山东省地图比中国地图范围小,比例尺大,其承载的信息更详细.故选项B符合题意. 故选:B. 点评: 本题主要考查比例尺的大小与内容详

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