青春期发育2.ppt

温故知新 1.青春期形态发育的显著特点？ 2.青春期发育最突出的特征？ 3.男、女第二性征有哪些表现？ 童年 学习目标： 1.能正确描述青春期的心理变化特点。（重难点） 2.了解做好青春期卫生与保健的重要性。 进入青春期，我们出现了哪些心理变化？ 青春期的心理变化 自学指导 1.青春期不仅是身体发育的重要阶段，也是一个人一生中________的关键时期。 2.青春期发育的心理特点是：________明显提高；_________逐步明晰；由于性器官的发育，_________开始出现。 3.由于身体和心理的剧烈变化，处在青春期的青少年自信心不断提高，会在生活中表现出_______、________、_____等现象。 要求 在课本中圈画出来，并记住。 时间 5分钟 心理变化表现 经常有 很少 1经常莫名其妙地与同学发脾气 2看到同学讲究打扮，留意谁在看自己 3喜欢看描写爱情或武打片英雄主义的电影和小说 4喜欢上网和陌生人聊天 5有打不完的电话 6爱把抽屉和日记加锁 观察思考 1、图中情形说明青春期心理在哪些方面发生了变化？ 有了强烈的独立意识，不愿意让家长事事 操心；自我意识逐步明晰，渴望得到家长、 老师的尊重；性意识开始萌动，对异性产生 兴趣和好感；内心世界逐渐复杂，有些事情 不想跟家长交流等。 2、说一说，你在青春期遇到的主要困惑是什么？ 青春期的心理变化 1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依 赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。 进入青春期，我们怎样做才能“青春无悔”？ 健康地成长 青春期是人体生长发育的关键时期 许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李世民在18岁时任军队的总指挥；马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》；恩格斯在19岁学会了10种外国语言；列宁在18岁时投身俄国的革命。 1.树立远大理想，培养高尚的道德情操，把旺盛的精力投入到提高素质、增长才干上。 2.要主动向家长、老师敞开心扉，主动征得师长的帮助和指导。 3.正确认识男女同学之间的关系，做到团结互助，自尊自爱。 4.要正确认识自己，正确对待别人，培养良好的社会交际能力。 我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”登山专家说：“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑， 看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说： “对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存！” 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点钟的太阳。 希望寄托在你们身上。 ——毛泽东 1.青春期发育的心理特点是：________明显提高；____________逐步明晰；由于性器官的发育，___________开始出现。 2.进入青春期，要注重加强个人修养，学会____________和____________，拿出勇气和毅力来摆脱不良心理。 独立性 自我意识 性意识 悦纳自己 接纳别人