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辽 宁 工 业 大 学 《动态网页设计(JSP)》课程设计（论文） 题目： 网上鲜花店管理系统 目 录 第一章 课程设计目的、内容与要求 1 1.1 课程设计目的 1 1.2 系统的运行环境 1 1.3 主要参考资料 1 1.4 设计内容及要求 2 第二章 网站方案设计 5 2.1 建站目的及功能定位 5 2.2网站设计的技术解决方案 5 2.3网站设计的内容规划 7 2.4总体结构图 8 第三章 具体设计与实现 9 3.1数据库的结构设计 9 3.2后台输入设计 10 3.3前台显示部分设计 10 第四章 设计过程中遇到的问题与解决办法 12 4.1 设计过程中遇到的问题 12 4.2 解决办法 12 第五章 系统调试与维护 13 5.1 网站运行截图 13 5.2 系统维护 15 第六章 总 结 16 参考文献 17 第一章 课程设计目的、内容与要求 1.1 课程设计目的 课程设计总的目的在于加深对网页设计与制作的基本知识的理解，网页设计与制作技能综合运用和提高，通过真实工作任务，使学生能设计出有一定水平的网页并解决培养解决实际问题的能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。 具体的课程设计应达到以下目的： 1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。 2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。 3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。 4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。 5. 培养知识和技能的综合应用能力CPU: Pentium 166 MHz 以上，内存至少128 MB，硬盘空间60 M，显示器800 *600或更高分辨率。 1.3 主要参考资料 1.《JSP程序设计实例教程》刘志成.人民邮电出版社.第二版. 2.《JSP程序设计实例教程》朱如龙.西安电子科技大学出版社.第三版. 3.《JSP程序设计》廖永红.中国水利水电出版社.第一版. 4.《Oracle/SQL实例精解》罗森维格.机械工业出版社.第二版. 5.《Oracle数据库开发基础教程》张晓林.清华大学出版社.第二版. 1.4 设计内容及要求 一、内容 （一）选题的基本原则 （1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。 （2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 （3）选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力能够完成。 （二）选题范围 围绕本课程的教育目标，根据课程的教学大纲和教材内容，结合网站在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可作为课程设计的选题。以下课题可供参考： 1. 辽宁工业大学主页 2. 辽宁工业大学大学生探索网主页 3. 辽宁工业大学组织人事部主页 4. 辽宁工业大学软件学院主页 5. 博客网站 6. 求职网. 个人网站花卉市场 1. 网站的选题可以是教师的项目，也可以是自选项目。 2. 学生是课程设计环节的主体，教师只起辅助引导、协调作用。 3. 站点设计合理、管理有序、无多余文件和文件夹、大小合适。首页命名要规范，存放位置要正确，不可以是zhuye.htm、main.htm、我的主页.htm等。主页文件名应该使用index或default等。其他文件或文件名命名也要规范，不使用汉字或带有空格的名称。最好是符合各种系统命名规则。. 站点至少要有三层结构，页面数不得少于页；其中一页必须是留言板；. 自选主题，主题内容要合法、健康、实用。. 网页要有版权说明；. 要仔细考虑网站定位。分析面向的潜在访客群体的需求特点，选择内容和版式。. 网站主题突出、内容丰富；. 网站与网页风格应该协调一致，网站结构应层次分明，内容重点突出，页面设计要符合追求色彩的搭配、布局和合理性，以及要有一定的创意。 10.各页面设计合理、美观，有创意。不要太花哨或太孩子气。要有网页平面设计过程，不要只是各种元素的随意拼凑。图片动画选用要适合主题，不要在网页中插入不相干的图片。适用于各种显示器的分辨率和颜色。不要太宽，否则显示器分辨率小时会出现水平滚动条。11.各个页面之间的链接要合理有效，路径要正确（相对路径）；.注意网站的大小，图片保存格式和图片大小要合适；. 代码结构清晰，无垃圾代码进程表1. 设计方案：（从第一到第，最后一节课验收）(1) 潜在访客群体的需求特点：版式和内容的需求；(2) 站点目录结构图：(3) 色彩方案：主色调、次色调；(4) 布局方案：导航和其他网页内容的位置；(5) 平面设计图：使用绘制网页平面设计图；2. 制作网页主页：（从第到第，最后一节课验收，可以提前验收）(1) 切割图片；(2) 制作动画；(3) 录入文字；