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大学计算机基础 综合练习作业 机电1008班 赵仁佳 目录 目录 1 第一章 调查介绍 3 一、调查背景 3 二、调查方法 3 （一）电话抽样调查 3 （二）网上自动搜索与统计数据上报 6 第二章 网民规模与结构特征 8 一、网民规模 8 （一）、总体网民规模 8 （二）不同接入方式网民规模 9 一、网民结构特征 10 （一）、性别 10 （二）、年龄 11 （三）、学历 12 （四）、网民身份 12 （五）收入/婚姻状况 12 第三章 互联网基础资源 14 一、资源概述 14 二、IP地址 15 三、域名 20 四、网站 21 五、国际出口带宽 23 第四章 上网条件 24 一、上网接入设备情况 24 二、上网地点 25 三、上网时长 26 四、上网费用 27 五、手机上网情况 28 第五章 网络应用情况 29 一、网络应用概述 29 二、互联网基础应用 30 （一）、搜索引擎 30 （二）、电子邮件 31 （三）、即时通信 31 三、网络媒体 31 （一）、网络新闻 31 （二）、博客/个人空间 32 四、数字娱乐 32 （一）、网络音乐 32 （二）、网络视频 33 （三）、网络游戏 33 五、电子商务 33 六、网络社区 34 七、其它网络应用 34 第一章 调查介绍一、调查背景 中国网民人数与结构特征、互联网基础资源、上网条件和网络应用等方面的信息，对国家和企业掌握互联网络发展动态和决策有着十分重要的意义。1997年，经国家主管部门研究，决定由中国互联网络信息中心（CNNIC）联合互联网络单位共同实施这项统计工作。为了使这项工作正规化、制度化，从1998年起，于每年1月和7月发布《中国互联网络发展状况统计报告》。统计报告发表后，受到各个方面的重视，被国内外广泛引用。本次为第2次调查。 该项工作得到了部等国家主管部门的大力支持，各互联网单位、调查支持网站以及媒体等也对中国互联网络信息中心的调查工作给予了支持与配合，保证了中国互联网调查工作的顺利进行。在此，谨对他们的支持与努力表示衷心的感谢。、调查方法 （一）电话抽样调查 电话抽样调查侧重于了解中国网民数量与结构特征、上网条件、网络应用、网民和非网民状况。目标总体细分如下： ? 子总体A：有住宅固定电话的居民 ? 子总体B：住校的高等院校学生 ? 子总体C：没有住宅电话的居民，再细分为： ? 子总体C1：有小灵通（无线市话） 的居民 ? 子总体C2：有手机（移动、联通）的居民 ? 子总体C3：无任何移动电话的居民 小灵通属于无线市话，接听免费，从访问实施的角度看，住宅固话与小灵通在局号上无法区分，合并两者。即子总体A和子总体C1可以合为一个子总体访问。从访问实施的角度看，可以划分如下： ? 子总体A+C1：有住宅固定电话（含小灵通）的居民 ? 子总体B： 住校的高等院校学生 ? 子总体C2： 无住宅固定电话，有手机的居民 ? 子总体C3： 无住宅固定电话、无手机的居民 此次只针对子总体A+C1、B、C2进行调研抽样样本总数为6,000个。不对子总体C3调研的原因在于，子总体C3中的网民规模较小，考虑到随着社会经济的发展，此部分会越来越少，忽略不访问。 1.子总体A+C1抽样方法 抽样方法 电话调查的抽样方法是分层二阶段抽样，目的是使所抽取的样本近似接近自加权样本。先按省分层，在各个层中独立抽取样本，然后再在省内各地市分配样本。 抽样指标 在确定各省样本量时，考虑的指标是“住宅电话覆盖6岁及以上的”。确定省内地市州样本量时，省下所有地市州都被抽中，采用该地市州的住宅电话数目作为抽样指标，样本量按每个地市州住宅电话数占全省住宅电话数比例分配。 样本量 各省样本量根据各省的比例进行分配。综合考虑精度与成本，最终样本确定为,000个。 实施方式 根据每一地区的固定电话局号生成电话号码，随机排列之后拨打，对其中的家庭电话进行访问。为提高访问成功率，采取方便原则，接电话的居民即为被访者。访问被访者的上网基本情况。 2.子总体B抽样方法 抽样方法和样本量 子总体B指在校高校学生。综合考虑成本与精度，有效样本量设定为000个，即全国范围内抽取200所高校，每校抽取0 间宿舍，每宿舍访问1 人。抽样方法是分层三阶段抽样，使最终样本为近似自加权样本。分层指标为省份（31个省份）和学校层次（本科、专科），共分为62层（31×2=62）。每层应抽取的学校数目=该层学生数占全国学生总数的比例×200。 抽样指标 理想的抽样指标应该是住