西方文明之源(上课)129.pptVIP

如何理解：我爱我师，我更爱真理？ 这是亚里士多德的一句名言，前半句说的是“我尊敬我的老师”，我们知道亚翁学识过人，但是他并不自负傲慢，亚翁对自己的老师依然恭敬有礼，由此更现出其谦逊的品德，让世人对他多了一 份尊敬。而后一句则是说“我喜欢追求真理”，这正是亚翁对学问的一种态度。如果把这两句联系起来的话，就是表达当老师所言不是真理时，他会站在真理的一边。 给我一个支点,我就能撬动地球 “给我一个支点,我就能撬动地球”对你的学习有什么启发？ 我们如果以想象力作为支点，以时间作为杠杆，以梦想作为立足点，把不断的努力作为施加的力，我想我们就可以撬起整个世界！我想这一定是可以的！成功就属于我们 …… 关于浮力定律的发现还流传着一个有趣的故事。相传古希腊的赫农王叫工匠做一顶纯金王冠。金王冠做得极其精致，可是有人告发说，工匠在制作王冠时用一些银子偷换了一些金子。国王叫阿基米德想办法在不损害王冠的情况下测出王冠里是否掺了假。于是，阿基米德便冥思苦想考虑如何解决这个难题。有一天，他到澡堂去洗澡。当他躺进澡盆时，发现自己身体越往下沉，盆里溢出的水就越多。而他则感到身体越轻。突然阿基米德欣喜若狂地跳出了澡盆，甚至忘记了穿衣服就直奔王宫，边跑边喊：“找到了，找到了！”阿基米德找到了什么？他找到的不仅是鉴定金王冠是否掺假的方法，还是重要的科学原理，即浸没于水中的物体受到一个向上的浮力，浮力的大小等于