通信技术专业教学计划(审订).docVIP

通信技术专业教学计划 一、招生对象及学制 1.???招生对象: 初中毕业生，以及同等学历的从业人员。. 2.???学制: 三年1、从事电子线路设计、测试工作。 2、从事电子仪器及设备装配、调试、维护、营销工作。 3、从事微机网络维护、管理工作。 4、从事单片机和PLC系统设计、编程工作。 5、从事电子产品质量监督、管理、营销工作。 6、电子生产设备、自动化生产线的运行、调试与维护工作。 四、培养规格 1、知识结构 （1）具备基本的科学文化素养，掌握必需的人文科学基础知识； （2）掌握电路分析的基本理论。 （3）掌握模拟电路、数字电子电路的工作的原理及基本设计方法。 （4）掌握微机、单片机工作原理、汇编语言和C51程序设计。 （5）掌握计算机C语言和计算机网络维护、管理知识。 （6）掌握传感器及其应用知识。 （7）了解汽车原理及电控技术。 （8）了解常用家电工作原理。 （9）掌握生产管理、技术经营管理及产品营销管理的基本知识。 2、能力结构 （1）具有从事职业活动所必需的语言、文字表达能力、社交能力。 （2）具有阅读本专业英文版件文档的能力，达到英语应用能力B级水平。 （3）具有应用计算机和网络进行一般信息处理的能力，达到计算机等级考试二级水平。 （4）具有基本电工电子线路设计、调试能力。 （5）具有单片机和PLC系统设计、编程能力。 （6）具有用EDA进行电路设计绘图能力。 （7）具有对电量与非电量信号转换、传输与处理能力。 （8）具有对汽车电子测控系统和设备维护能力。 （9）具有从事电子产品质量控制和生产现场管理的初步能力。 3、素质结构 （1）基本素质 坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线方针政策；树立正确的世界观、价值观和人生观。遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德和团队精神。具有健康的体魄，较强的心理调节能力和良好的心理品质，具有与人合作的团队精神和积极向上的创新精神。 （2）职业素质 具有合理的电子信息工程技术理论知识结构，又有很强的电子技术应用实际动手操作能力，能够胜任电子控制、家用电器、电子测量等，电子产品和设备的生产、安装、调试、管理、营销、维护及协助开发等工作。 4、证书要求 （1）英语省二级或以上证书。 （2）计算机等级二级证书。 （3）维修电工中级证书。 （4）无线电调试工中级证书。 （5）Porotel99SE中级绘图员证书。 五、专业核心能力 电工电子线路分析设计、调试能力；单片机和PLC系统设计编程能力；电路设计绘图能力；对电量与非电量信号转换、传输与处理能力。 六、专业核心课程 电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、单片机原理及C51程序设计、PLC技术、EDA技术、传感技术、通信技术、电视技术。 七、要实践环节 认识实习、计算机实训、英语实训、电路基础实训、模拟电子实训、数字电子实训、EDA实训、PLC实训、单片机实训、毕业实习毕业设计（论文）。 八、招生对象与修业年限 1、招生对象：普高生、中专。 2、修业年限：基本学制三年，实行弹性学制。 九、毕业要求 1、毕业最低学分：147.5 2、职业资格或技术或等级证书 （1） Protel99SE中级绘图证书 （2）维修电工中级证书。 （3）维修电工高级证书。 （4）家电维修工高级证书。 （2）、（3）、（4）鼓励考取。 3、英语、计算机等级证书 （1）英语：省二级或以上证书； （2）计算机：二级证书。 表一 通信技术专业全学程时间安排（周） 教学内容 总计 1 学期 2 学期 3 学期 4 学期 5 学期 6 学期 备注 入学、毕业教育 1 课堂教学 16 16 16 14 12 课程技能训练 1 1 2 4 6 实习培训 18 复习考试 2 2 2 2 2 机动 1 2 1 1 1 1 假期 5 5 5 5 5 5 总周期 154 26 26 26 26 26 24 表二 通信技术专业学时分配表 课 程 占总学时比例 必修课 公共文化课 41% 专 业 基础课 27% 技能课 73% 技能训练及综合社会实验活动 53% 选修课 公共文化课 校本课程 实 习 毕业实习 59% 表三 通信技术专业课程设计及学时安排 序 号 课程名称 周 学 时 安 排 总 学 时 考试考查 安 排 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 课堂教学 技能训练 （均在期末进行） 总计 课程教学 课程实验 考试 考查 一 公共文化课 20 22 16 12 3 毕 业 实 习 1314 1234 1 德育 2 2 2 2 144