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在常规学习基础上,充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。 创新学习方式 网站培训 邮寄资料 网上辅导 QQ群讨论 微信群讨论 1 抓好示范带动 2 丰富宣传载体 3 加大宣传力度 要求全市各党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全市党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有联系指导员深入分管党支部,指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。 带头 学习相关会议 带头 学习讲话精神 带头 撰写学习心得 带头 交流研讨 充分利用政府网、XX日报等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全市上下营造浓厚的学习宣传氛围。 政府网 日报 微博 微信 宣传局党委及下属支部学习教育的进展成效、经验做法和先进典型,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围,确保“两学一做”学习教育深入人心,取得实效。 在XX网开设“两学一做”宣传专栏 编写工作简报 制作宣传横幅 编辑刊发《XX单位“两学一做”文件汇编》 1 推进“三线五风”建设 2 全面开展“课堂管理效益提升年”活动 3 开展笔记展评和心得征文活动 4 开展演讲比赛和知识竞赛活动 明确“三线”意识,使“三线”意识教育与“两学一做”学习教育中的“两学”目的高度契合,加强“培班风,育学风,促教风,正校风,树行风”。各党支部将“三线五风”建设有关内容纳入“两学一做”学习教育,重点开展“七查七看”纪律作风教育整顿活动,增强广大党员的法纪观念和道德意识,促使“两学一做”学习教育工作取得良好实效。 推进“三线五风”建设 培班风 育学风 促教风 正校风 树行风 党员干部深入课堂、深入到教学一线,与教师建立和谐的干群关系,对教育教学进行有效掌控; 持续激发教师发展动力,培养一专多能教师,增强课堂活力; 遵循教育规律和人的成长规律,不断提升学生学习动力,实现学生全面发展、长远发展。 收缴“两学一做”学习教育笔记,选取优秀的学习笔记进行集中展评,对评出的获奖者颁发证书;在全市教育系统开展“两学一做”学习教育心得体会等征文活动,征文结束后,市教育局组织有关专家进行评选,根据文章质量,评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖,颁发证书。 开展笔记展评和心得征文活动 演讲以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题,结合自身的思想、工作和生活实际,抒发对党的热爱及对共产主义理想的情怀。开展“以赛促学”活动。要求各支部开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛,进一步加强党性教育。建党节前,拟表彰一批五好党支部、优秀共产党员。 1 明确职责分工 2 督查方式多样 3 注重分类指导 4 突出责任落实 党总支和党支部确定一名联系指导员, 及时沟通信息 加强对基层党务工作骨干的专题培训,掌握工作方法,明确工作要求 开展定期调度、听取汇报、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会,深入了解基层学习教育情况,总结推广基层经验,及时发现并解决问题。 督查方式多样 加强分类指导,根据部门实际和不同层面党员队伍情况,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准。 特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用“两张皮”,推出具有本系统特色的党员示范岗位,让党员立足岗位建新功。 各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入党组织书记述职评议重要内容,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。 更多精美PPT模板下载: /sousuo * * 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。市教育局根据中央、省委、潍坊市委和高密市委有关部署要求,结合教育系统实际,积极开展“两学一做”学习教育工作,取得了显著实效。 下面就学习教育情况作如下总结: 学习教育情况总结 存在的不足 下一步的计划 第一部分 学习教育情况总结 加强领导 精心谋划开局 分类施策 确保取得实效 充分宣传 营造良好氛围 结合实际 不断创新载体 分工明确 注重督查指导 1 成立领导小组 2 制定科学方案 3 开展“走访基层”活动 4 开展
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