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2019艺术硕士 彭吉象编著《艺术学概论》考研核心笔记26.pdf

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2019艺术硕士 彭吉象编著《艺术学概论》考研核心笔记26

彭吉象,艺术概论核心笔记 北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015 年,总部设立在首都北京,是一所专注北京地 区 985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。主要从事考研辅导和专业课资料研 发,并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生,成立了专门的考研资料信息室,倾注了 学长学姐们的大量心血和成功经验,致力于为考研学子服务! 1.艺术的本质 第一种,“客观精神说”。第二种,“主观精神说”。第三种,“模 仿说”或“再现说”。 2.艺术生产理论给艺术学研究提供了哪些启示? 第一,艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。首先,从艺 术的起源来看,艺术生产本身是经历了一个漫长的历史过程才从物质 生产中分化出来的。艺术的起源可能有多种多样的原因,但归根结底, 以劳动为前提,以巫术为中介,艺术的起源离不开人类的社会实践活 动。其次,从艺术的性质和特点来看,艺术生产理论告诉我们,艺术 作为审美主客体关系的最高形式,艺术美包含着两个方面的内容,一 方面艺术是对客观社会生活的反映,另一方面艺术又凝聚着作家艺术 家主观的审美理想和情感愿望。也就是说,艺术美既有客观的因素, 又有主观的因素,这两方面通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼 此融合,并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。第二,艺术生 产理论阐明了两种生产的不平衡关系。第三,艺术生产理论揭示了 艺术系统的奥秘。 3.艺术的特征:1形象性①艺术形象是客观与主观的统一②艺术形象 是内容与形式的统一③艺术形象是个性与共性的统一2 主体性①艺 术创作具有主体性的特点②艺术作品具有主体性的特点③艺术欣赏 具有主体性的特点3、审美性①艺术的审美性是人类审美意识的集中 体现②艺术的审美性是真、善、美的结晶③艺术的审美性是内容美和 形式美的统一。 4.艺术起源的五种学说 (1)艺术起源于“模仿”。主要代表人是两千多年前古希腊哲学家 德谟克利特和亚里士多德。(2)艺术起源于“游戏”。代表人是18 世 纪德国哲学家席勒和 19 世纪英国哲学家斯宾塞,称为席勒--斯宾 塞理论。(3)艺术起源于“表现”。系统地以理论方式提出这种说 法的应当首推意大利美学家克罗齐。(4)艺术起源于“巫术”。代表 人物是英国著名人类学家爱德华#8226;泰勒。(5)艺术起源于“劳 动”。俄国普列汉诺夫在《没有地位的信》中,通过对原始音乐、原 始歌舞、原始绘画的分析,以大量人种学、民族学、人类学和民俗学 的文献证明,系统地论述了艺术的起源及其发展问题,并且得出了艺 术发生于劳动的观点。恩格斯指出,“首先是劳动,然后是语言和劳 动一起,成为两个最主要的推动力,在它们的影响下,动物的脑髓就 逐渐地变成了人的脑髓”。 (6)人类实践与艺术起源的多元决定论。 法国结构主义学者阿尔都塞认为,社会发展不是一元决定的,而是多 元决定的,并进而提出了多元决定的辩证法,或者说是结构的辩证法。 5.艺术的社会功能 1 审美认知作用2 审美教育作用。特点①以情感 人②潜移默化③寓教于乐3.审美娱乐作用力。 6.艺术教育的任务和目标:培养全面发展的人才。1 普及艺术的基本 知识,提高人的艺术修养。2 健全审美心理结构,充分发挥人的想象 力和创造3 陶冶人的情感,培养完美的人格。 7. “实用艺术”是指实用与审美相结合的表现性空间艺术,主要包括 建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。特征:实用原则与美 观原则相结合,既有实用价值,又有审美价值。 8.建筑艺术是指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建 筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族 性和时代感。古罗马建筑师维特鲁威提出了建筑三原则,“实用、坚 固、美观”,建筑的艺术语言和表现手段包括空间、形体、比例、均 衡、节奏、色彩、装饰等许多因素。9.世界三大园林体系,包括东方 园林 (以中国园林为代表)、欧洲园林(以法国园林为代表),以及阿 拉伯式园林,都具有极高的艺术性和观赏性。中国园林又可分为北方 大型皇家园林与江南小型私家园林两大体系。 10.工艺美术又可称为实用工艺,一般是指在造型和外观上具有审美 价值,与人类的生活用品或生活环境相关的一类工艺美术品的总称。 11.实用艺术的审美特征①实用性与审美性有机统一②表现性与形式 美有机统一③民族性与时代性有机统一。 12.造型艺术与实用艺术的联系和区别。联系:它们都属于空间艺术, 并且都是以平面或立体的方式,用物质材料创造出静态的艺术形象, 使人们凭借视觉感就可以直接感受到。由于二者的联系如此紧密,有 时人们又常把它们归为一类

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