优秀小组发言稿与优秀少先队员事迹材料精选3篇合集.docVIP

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优秀小组发言稿与优秀少先队员事迹材料精选3篇合集

优秀小组发言稿与优秀少先队员事迹材料精选3篇合集 优秀小组发言稿 优秀小组长发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是九班的候高悦,作为九班的一员组长,今天,我很幸运地站在这里,和大家共同交流一下我们小组的情况,希望能与各位同学共勉。如有不足之处,还望多多指教。 学习小组成立以来,我们组就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴,组的每一位成员都齐心协力为目标而奋斗,团结就是力量,功夫不负有心人我们在学习和纪律上都取得了很大的成绩。 在此,我要向我的组员表示深深的感谢,正是因为有你们的努力,我们小组才会时时进步,蒸蒸日上。 首先,相互督促很重要。每个人都会有疲倦的时候,都会想懈怠,出现这种现象,我们组员总会相互激励,相互督促。 其次,按部就班不可少。预习——听课——复习——巩固,每一环节,我们小组都严格把关,从不马虎。 再来,相互探讨是关键。遇到难题,冥思苦想,终无所获,这时最有效的办法就是拿到小组中,大家一起研究。这一点,我们做得非常好,几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。 当然,独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大,我们还是提倡独立思考,当通过独立思考解答时,体会才更深。 最为重要的是,我们小组成员对于学习抱有极大的热忱,我们团结合作,不怕苦,不怕难,一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来,小组取得的成就,更是我们自豪的资本。纪律方面:在小组当中,我们又有双重身份,即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己组内成员并做到1.一切听从老师和组长的安排,严格按程序进行。 2. 讨论过程中,不涉及与本节课无关的话题,不扯闲话。 3.不经过小组讨论的问题,不在全班提。 要是小组内闹矛盾了,不要去责怪别人,想想自己到底有没有错,想想自己宽容了别人了吗?从自身出发,你宽容,我也宽容,还会有矛盾吗?别总把自己的脾气摆在别人的面前。当然,我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞,或质量差。这是我们需要改进的地方。 我们的成功更离不开各位老师的悉心教导,各位同学的热情帮助,各位组长的激励竞争,我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同学说一声:谢谢你们! 最后,我代表我们小组衷心祝愿我们小组,我们9班不断进步,再造辉煌,永攀成功的高峰!发言完毕 谢谢八年级九班候高悦 优秀少先队员事迹材料精选3篇 优秀少先队员事迹材料长春高新第一实验学校五(一)班的陈瑜同学,是一位活泼可爱、阳光自信的女孩,她从小就注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面的发展,她像一棵充满生命力的小树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。她从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。 一、学习勤奋,全面发展陈瑜同学在学习上一直严格要求自己,刻苦努力,一丝不苟。曾经她有点偏科,数学成绩略微逊色,但经过老师的耐心指导和自己的不懈努力,数学成绩逐步提高,本学期以来数学考试基本都是满分的好成绩。她还注重其他方面的发展。体育场上,她不怕苦和累,积极参加各项体育活动,刻苦训练,矫健的身姿赢来了同学的掌声,也为班级争得荣誉。她还利用课余时间阅读大量的书籍,睡觉之前,读书是她必备的夜宵,从《格林童话》、《中国名人故事》到中国四大名著等等。书也给了她另一种精神。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。她还经常在周末跟同学们分享各自的书籍,大家一起阅读,一起受益。 二、勤奉爱心,助人为乐陈瑜同学还是同学们公认的好人,在学校,有同学题目不会做了,她会耐心地帮助讲解;有同学文具没带,她会毫不犹豫地拿出自己的跟他一起用。无论同学中谁有了困难都喜欢找她,而她也总是竭尽所能地帮助他们。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,助人为乐。每次遇到路边的行乞者,她都是满怀同情地伸出援助之手,捐出自己的零用钱。当听到有的地方遭受灾难的时候,她都主动提出要帮助那些需要帮助的人。 三、尊敬师长,孝敬父母陈瑜同学从小养成的良好习惯使她长期以来一直是同学中尊敬师长,孝敬父母的好榜样。她主动向老师问好,课堂上认真听讲,积极思考,尊重老师的劳动成果。 在老师对她的不足之处进行教育时,也能认真听取老师的意见,积极改正。 在家里,她能帮父母做力所能及的家务,从不无故顶撞家长,还在父母生日的时候用自己节省下的零花钱买小礼物送给父母。父母每天都很忙,她每天都能回家及时完成作业,不用家长多操心。 四、能力突出,工作出色陈瑜同学担任班级的宣传委员,她在书画方面的优秀标新使她能出色的完成班级宣传板报,而且工作能力突出,能很好地宣传、引导、鼓励同学参加学校组织的各项活动,在班级活动策划中也能提出可行的设想

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